หลักสูตร การพัฒนาตนเอง การบริหาร ทรัพยากรบุคคล ผู้นำ softskill

เรียนรู้งาน HR สำหรับนัก HR มือใหม่” (HR Aspect for New – HR) (25/2/62)

จิตวิทยาการบริหารและการจูงใจทีมงาน (28/2/62)

Psychology for Management & Motivating Techniques
จิตวิทยาการบริหารและการจูงใจทีมงาน (28 ก.พ. 62)

คุณเชื่อไหม ? การบริหารคนนั้นอยากยิ่งกว่าบริหารงาน องค์กรใดมีบุคลากรที่มีทัศนคติเชิงบวกต่อการทำงาน จะสามารถนำพาความสำเร็จมาให้แก่องค์กรได้ง่าย ดังนั้นจิตวิทยาการบริหารและการสร้างแรงจูงใจทีมงานสำหรับผู้บริหารทุกระดับ ผู้จัดการ หัวหน้างาน ผู้บังคับบัญชาระดับต้นถึงระดับสูง หรือผู้ที่สนใจ เรียนรู้ศาสตร์ด้านจิตวิทยาการบริหารที่หัวหน้างานยุคใหม่ต้องมี เพื่อบริหารคนทั้งผู้ร่วมงานและทีมงาน ซึ่งมีลักษณะของอุปนิสัยที่แตกต่างกันไปให้ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ และสามารถทำงานเป็นทีม รวมถึงแนวคิดด้านการสร้างแรงจูงใจตั้งแต่การวิเคราะห์ทีมงาน ตลอดจนการใช้เครื่องมือในการสร้างแรงจูงใจเพื่อมัดใจทีมงาน มีความสุขในการทำงานอย่างแท้จริง

Key Contents

1. แนวคิดจิตวิทยากับการบริหารงานยุคใหม่ ท่านจะได้เรียนรู้ถึงศิลปะเชิงจิตวิทยาการบริหารงาน องค์ประกอบ แนวคิดจิตวิทยาและกระบวนการเกิดแรงจูงใจ (Input Process Output) ที่ทำให้หัวหน้างานบรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ

2. หลักจิตวิทยาในการบริหารทีมงาน ท่านจะได้เรียนรู้การปรับเปลี่ยนเจตคติ (Cognitive Component) เชิงบวกต่อองค์การ ตนเอง ผู้อื่น งานที่ทำ รวมถึงวิธีการจัดการอารมณ์ตนเอง และเข้าใจอารมณ์ผู้อื่นหรือทีมงานให้เกิดความสุขในการ

• ทำงานร่วมกันมากยิ่งขึ้น

• การปรับเปลี่ยนเจตคติและการสร้างความคิดเชิงบวก

• เจตคติที่ดีต่อองค์การ

• เจตคติต่อตนเองและผู้อื่น

• เจตคติต่องานที่ทำ

• การจัดการอารมณ์ตนเอง และเข้าใจอารมณ์ผู้อื่นหรือทีมงาน

3 การค้นหาตนเอง เพื่อปรับปรุงอุปนิสัยที่ดีในการทำงาน ท่านจะได้เรียนรู้ทฤษฏีลำดับขั้นความต้องการของมาส์โลว์ (Maslow’s hierarchy of needs Theory) เพื่อค้นหาความต้องการของตนเองและผู้อื่นอย่างเป็นลำดับขั้น

• ความต้องการประจักษ์ตน

• ความต้องการได้รับการยกย่องจากผู้อื่น

• ความต้องการความรักความเป็นเจ้าของ

• ความต้องการความมั่นคงและปลอดภัย

• ความต้องการด้านร่างกาย

4 การวิเคราะห์ทีมงานเชิงจิตวิทยาเพื่อเพิ่มความไว้ใจแบบ Teamwork ท่านจะทราบถึงหลักการวิเคราะห์ทีมงานเชิงจิตวิทยาการบริหาร และเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์เมื่อต้องอยู่ร่วมกันในองค์กร ทำอย่างไรให้มัดใจทีมงาน ทำอย่างไรให้ไว้ใจเรา

5 เทคนิคการสร้างแรงจูงใจในการทำงานแก่ทีมงาน ท่านจะได้เข้าใจถึง 3 เทคนิคในการสร้างแรงจูงใจ รวมถึงประเภทของแรงจูงใจในการทำงาน ไม่ว่าจะเป็น แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และแรงจูงใจใฝ่สัมพันธ์ ที่มีความสัมพันธ์กันอันก่อให้เกิดผลการทำงานที่มีประสิทธิภาพ

• 3 เทคนิคในการสร้างแรงจูงใจ การปรับเปลี่ยนความคิด การปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การปรับเปลี่ยนความรู้สึก

• ประเภทของแรงจูงใจในการทำงาน (แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และแรงจูงใจใฝ่สัมพันธ์)

6 เครื่องมือของหัวหน้างานยุคใหม่ในการสร้างแรงจูงใจแก่ทีมงาน ท่านจะสามารถนำเครื่องมือเชิงจิตวิทยาไม่ว่าจะเป็น 5 P. for Best Attitude , Hypothesis of Theory และ A-B-C Theory ไปประยุกต์ใช้สร้างแรงจูงใจแก่ทีมงาน รวมถึงองค์กรได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

• 5 P. for Best Attitude

• Hypothesis of Theory

• A-B-C Theory

Key Benefits

1. ทราบถึงแนวคิด หลักจิตวิทยาในการบริหารทีมงานยุคใหม่

2. สามารถค้นหาตนเอง และวิเคราะห์ทีมงานในเชิงจิตวิทยา เพื่อนำมาพัฒนาทีมงานทุกมิติให้เกิดประสิทธิภาพ

3. เข้าใจถึงเทคนิคการสร้างแรงจูงใจในการทำงานให้แก่ทีมงาน

4. สามารถนำเครื่องมือต่างๆ มาสร้างแรงจูงใจให้ทีมงาน และนำไปปรับใช้กับองค์กรได้อย่างเหมาะสม

คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม
หัวหน้างาน, ผู้บริหาร และบุคคลทั่วไปและผู้ที่สนใจ

วิทยากร
ผศ.ดร..ปรัชญา ปิยะมโนธรรม

– อาจารย์ประจำภาควิชาจิตวิทยา มหาวิทยาลัยรามคำแหง
– ผู้เชี่ยวชาญการให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยา
– วิทยากรที่ปรึกษาศูนย์พัฒนากลุยทธ์ทางธุรกิจ

วันที่

02/28/2019

ราคา

6799

การติดต่อ

Strategic Center (02-5592146-7)

Email

public@sbdc.co.th

ศิลปะการเป็นหัวหน้างาน (27/2/62)

Excellent Supervisory Skill
ศิลปะการเป็นหัวหน้างาน (27 ม.ค. 62)

เรียนรู้บทบาทของการเป็นหัวหน้างานทั้งแนวคิดและเทคนิคต่างๆ ในการบริหารงาน ตลอดจนทราบถึง บทบาทในการสั่งงาน สอนงาน และมอบหมายงาน การกำหนดเป้าหมาย และวางแผนในการทำงานเพื่อให้ทีมงานของตนทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล บทบาทและเทคนิคที่ผู้นำ ผู้จัดการ ผู้บริหารขององค์กรควรรู้ ด้วยศาสตร์และศิลป์ในการบริหารคนแบบต่างๆ ที่หัวหน้างานยุคใหม่ต้องมี ตั้งแต่การบังคับบัญชา สั่งงาน มอบหมายงาน การสื่อสาร และการควบคุมงาน เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการบริหารงาน บริหารคน รวมถึงศิลปะและคุณลักษณะของการเป็นผู้บริหารที่ดี

Key Contents

1. ศิลปะการบริหารจัดการ ท่านจะเรียนรู้แนวคิดการบริหารจัดการยุคใหม่ผ่านกรณีศึกษา เข้าใจความต้องการและความคาดหวังในการทำงาน การสร้างคุณค่าเพื่อตอบสนองเป้าหมาย การสร้างความสำเร็จในการบริหารงานซึ่งเกิดจากการใช้ต้นทุนที่คุ้มค่า แนวคิดในการปรับปรุงประสิทธิภาพด้วย 8 Wastes รวมถึงเทคนิคการเพิ่มประสิทธิภาพ

• หลักคิดเชิงกลยุทธ์ เพื่อปรับปรุงการทำงาน

• ความเข้าใจเรื่องการเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผล

• การวางแผน ติดตามงาน และประเมินผลสัมฤทธิ์ในการปฏิบัติงาน

• เทคนิคการเพิ่มประสิทธิภาพ

– ECRS

– Visual Control

– Poka – Yoka

– 5 Whys + 1 How

2. ศิลปะการนำองค์กร ท่านจะเรียนรู้ถึงคำว่า “ผู้นำหรือหัวหน้างานที่แท้จริง” ควรมีบทบาทอย่างไร โดยเริ่มต้นจากตนเอง ทำยังไงให้ทีมอยากทำตามด้วยวิธีการบริหารคนด้วยใจ ผ่านทฤษฎีต่างๆ เช่น ทฤษฎีแรงจูงใจ(FIA), อิทธิบาท 4, SRM Model for Communication เป็นต้น อีกทั้งเทคนิคการสร้างทัศนคติที่ดีเพื่อสร้างแรงจูงใจ

• ความเข้าใจพฤติกรรมของทีมงาน การนำคนแบบต่างๆ

• การนำ 4 บทบาท (การให้คำปรึกษา/การโค้ช/การสอนงาน/การจัดการ)

• เทคนิคการมอบหมายงาน

• การค้นหาและพัฒนาทีมงานให้เป็นผู้นำ

• การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ

3. ศิลปะการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ ท่านจะเข้าใจกระบวนการแก้ปัญหาด้วยการสร้างทางเลือกที่หลากหลาย เทคนิคการระดมสมองสู่การหาข้อสรุปในการปฏิบัติงาน รวมถึงการตัดสินใจอย่างมีเหตุมีผล

• การวิเคราะห์สถานการณ์ ความเข้าใจเรื่อง ประเด็น ปัญหา และวิกฤต

• การวิเคราะห์ และสร้างทางเลือกในการแก้ปัญหา

• เทคนิคการระดมสมองเพื่อการตัดสินใจร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ

Key Benefits

1. ทราบถึงบทบาทหน้าที่ของการเป็นหัวหน้างานยุคใหม่

2. เรียนรู้ถึงศาสตร์และศิลปะการบริหารจัดการ ศิลปะการนำองค์กร ศิลปะการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ

3. สามารถเข้าใจเทคนิคการสั่งงาน การมอบหมายงาน การสื่อสาร และการพัฒนาทีมงานอย่างมีประสิทธิภาพ

4. สามารถนำเครื่องมือหัวหน้างานยุคใหม่มาประยุกต์ใช้ในการทำงานให้ตรงตามเป้าหมายขององค์กรสู่การเป็นหัวหน้างานหรือผู้บริหารที่เปี่ยมประสิทธิผล

คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม
หัวหน้างาน, ผู้บริหาร และบุคคลทั่วไปและผู้ที่สนใจ

วิทยากร
อ.กิตติณัฐ พนมฤทธิ์

– ที่ปรึกษาและผู้เชี่ยวชาญทางด้านการพัฒนาระบบคุณภาพ การจัดการเชิงยุทธศาสตร์
– วิทยากรที่ปรึกษาศูนย์พัฒนากลุยทธ์ทางธุรกิจ

วันที่

02/27/2019

ราคา

6800

การติดต่อ

Strategic Center (02-5592146-7)

Email

public@sbdc.co.th

การบริหารงานแบบคล่องตัว

Agile Management

การบริหารงานแบบคล่องตัว (22 ก.พ. 62)

เคยไหม? ที่เจองานหลายๆงานแล้วงานเสร็จล่าช้าไม่ตรงตามกำหนด งบประมาณบานปลาย ทีมงานทำงานยุ่งทำงานไม่เสร็จกับทีมงานที่ว่างไม่รู้จะทำอย่างไร? จะรักษา balance ในการทำงานของทีมงานได้อย่างไร? เพื่อจัดการกับปัญหาเหล่านี้
การทำงานแบบ Agile ถือเป็นอีกทางรอดขององค์กรให้เกิดการทำงานที่เร็วขึ้น และตอบสนองความต้องการกับกลุ่มเป้าหมายสูงสุด เนื่องจากมีหลายๆคนที่เชี่ยวชาญในแต่ละด้านช่วยกันวางแผน พัฒนานำไปสู่การตัดสินใจที่มีประสิทธิภาพ
หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับนักบริหาร ผู้จัดการ หัวหน้างาน ผู้รับผิดชอบโครงการ ผู้ที่เกี่ยวข้องหรือผู้ที่สนใจที่จะพัฒนาทักษะการทำงานแนวใหม่แบบ Agile โดยนำเทคนิคมาประยุกต์ใช้ในกระบวนการวางแผน และทำงานไปทีละนิดๆ และค่อยๆ ประเมินว่า “ไปต่อดีหรือถูกทางไหม” แล้วจึงเดินหน้าต่อนั่น หมายถึง การกำหนดเป้าระยะสั้นและค่อยเป็นค่อยไป เมื่อเจอปัญหาหรือเกิดการเปลี่ยนแปลงจะสามารถรับมือแก้ไขได้ง่ายและรวดเร็วขึ้น

Key Contents
1. อะไรคือแนวคิดการบริหารงานแบบ Agile ท่านจะเรียนรู้มุมมอง แนวคิดการบริหารงานขององค์กรยุคใหม่ที่นำ “Agile” เข้ามาใช้ในการทำงานในฐานะ Project Manager และการคำนึงถึงเงิน เวลา คน และอื่นๆ ที่มีผลต่อการเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลของโครงการ
2. ความแตกต่างระหว่างการทำงานแบบทั่วไปกับแบบ Agile ท่านจะเข้าใจข้อดี – ข้อเสียของการทำงานแบบทั่วไปกับแบบ Agile ที่มีความแตกต่างกันด้วยกรอบการทำงาน (Framework) อย่างเป็นระบบ
3. วิธีการทำงานตามแนวคิดของ Agile ท่านจะเรียนรู้วิธีการทำงานแบบ Agile ส่งผลให้เกิดงานที่มีผลลัพธ์ออกมาได้อย่างรวดเร็ว กระชับ งบไม่บานปลาย และค่อยข้างยืดหยุ่น และพร้อมปรับเปลี่ยนไปตามการเปลี่ยนแปลงรอบข้างได้เสมอ
• ไม่เน้นกระบวนการและเอกสาร
• ยอมรับความเปลี่ยนแปลง
• ทำทีละนิดแต่ทำบ่อยๆ
• ผิดพลาดให้เร็ว
• ทำงานเป็นทีมมากกว่าที่จะสนใจกระบวนการ
4. กระบวนการบริหารโครงการแบบ Agile ท่านจะเรียนรู้การให้ความสำคัญกับ “คน” โดยเน้นการทำงานร่วมกัน ยอมรับการเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลาแม้ในช่วงท้ายของโครงการ และมีการกระจายอำนาจในการตัดสินใจไปสู่หน้างานให้เกิด Value
5. บทบาทในการทำงานของทีมงานในแบบ Scrum ท่านจะได้เข้าใจความถนัดหรือเชี่ยวชาญของทีมงาน สามารถดึงจุดแข็งของตนเองและทีมงานมาใช้ให้เกิดประโยชน์นำมาสู่การทำงานที่ลงตัว • The Roadmap
• The Backlog
• Sprint Planning
• The Daily Scrum
6. เทคนิคการใช้แนวคิดการทำงานแบบ Agile คู่กับกรอบการทำงานแบบ Scrum ท่านจะเข้าใจเทคนิคแนวคิดหลักๆของ Agile มาใช้ในการคิด วางแผน พัฒนากระบวนการแบบค่อยเป็นค่อยไป ทีละนิด โดยการส่งมอบงาน Update กันอย่างต่อเนื่อง ลดขั้นตอนที่ไม่จำเป็นด้วยการเล็งเห็นถึง Value ให้มากที่สุด
7. การใช้เครื่องมือต่างๆ ใน Scrum ท่านจะเรียนรู้เครื่องมือการบริหารโครงการแบบ Agile ที่นำวิธีการทำงานของ Scrum มาใช้เพื่อค้นหาความต้องการที่แท้จริง ส่งมอบงานให้รวดเร็วยิ่งขึ้น และมีการแก้ไขปัญหา
8. Case Study ของการปฏิบัติงานที่เกิดขึ้นจริงในการทำงาน ท่านจะเข้าใจภาพรวมทั้งหมดของ Agile Management ผ่านกรณีศึกษาองค์กรต่างๆที่ประสบความสำเร็จ เพื่อสามารถนำพาธุรกิจไปสู่ความสำเร็จได้อย่างยั่งยืน

Key Benefits
1. เรียนรู้การบริหารงานแนวใหม่ตามแนวคิด Agile
2. เข้าใจวิธีการทำงาน กระบวนการบริหารโครงการ และบทบาทหน้าที่ของทีมงานที่ส่งผลต่อผลลัพธ์
3. ได้รับแนวทางการบริหารงานในรูปแบบใหม่ๆ เทคนิคการใช้แนวคิดด้วยการพัฒนาอย่างต่อเนื่องไปใช้ได้อย่างเหมาะสม และคล่องตัว
4. สามารถนำเครื่องมือแบบ Scrum ซึ่งเป็น Framework ภายใต้แนวคิด Agile ไปประยุกต์ใช้กับองค์กรของท่านได้

คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม
นักบริหารโครงการ, Project Manager และผู้ที่สนใจ

วิทยากร
อ.กฤษณ์ ปัทมะโรจน์

– อาจารย์ประจำภาควิชาการจัดการการดำเนินการ คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี สาขาวิชาบริหารการปฏิบัติการ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
– ที่ปรึกษาองค์กรชั้นนำทั้งภาครัฐและเอกชน
– วิทยากรที่ปรึกษาศูนย์พัฒนากลยุทธ์ทางธุรกิจ

วันที่

02/22/2019

ราคา

6800

การติดต่อ

Strategic Center (02-5592146-7)

Email

public@sbdc.co.th

ทักษะความคิดเชิงเหตุผลและการคิดเชิงระบบ

Logical & Systems Thinking

ทักษะความคิดเชิงเหตุผลและการคิดเชิงระบบ (8 ก.พ. 61)

ปัญหาที่เกิดขึ้น หากผู้บริหาร มีความสามารถในการคิดเชิงระบบ กล่าวคือ มองเห็นความเชื่อมโยงและปฏิสัมพันธ์ ขององค์ประกอบต่างๆ ในระบบ ก็จะสามารถตัดสินใจจัดการกับองค์ประกอบต่างๆ ได้อย่างมีเหตุผล ไม่ว่าจะเป็นทรัพยากรต่างๆ โครงสร้าง กฎระเบียบ วิธีการ ฯลฯ เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลตามที่องค์กรมุ่งหวัง

ทั้งนี้ การคิดเชิงระบบที่ดี จะต้องมีพื้นฐานจากการคิดวิเคราะห์เชิงวิเคราะห์ที่แข็งแรง เพื่อให้สามารถระบุปัญหา สาเหตุ ตั้งสมมติฐาน ทําการวิเคราะห์ แยกแยะ จัดระเบียบข้อมูล และพัฒนาผลิตผลทางความคิด เพื่อให้เกิด ประโยชน์สูงสุด ดังนั้นหลักสูตรหลักคิดเพื่อความสําเร็จนี้ จึงได้ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อในการปลูกฝังวิธีคิดทั้งสองแบบนี้ให้กับผู้บริหารตั้งแต่ระดับกลางขึ้นไป ได้นําไปประยุกต์ใช้ในการทํางานเพื่อการบรรลุวัตถุประสงค์ ขององค์กรต่อไป

Key Contents

1. ทำความรู้จักเกี่ยวกับการคิดและการทำงานของสมองของมนุษย์ ท่านจะได้เข้าใจการทำงานของสมองมนุษย์กับความคิดมากขึ้น รวมทั้งโครงสร้างและหลักการทำงานของสมอง ตลอดจนหน้าที่การทำงานของสมองซีกซ้ายและซีกขวา ซึ่งประกอบด้วย

• การคิด ต้นเหตุของการคิดและประโยชน์ของการคิด

• ความสัมพันธ์ของความคิดและพฤติกรรมการแสดงออก

• 5 ปัจจัยสำคัญที่เป็นอุปสรรคต่อการคิด ไม่ว่าจะเป็น ภาษา ผลประโยชน์ของตนเอง ความเคยชิน อารมณ์ การชี้แนะ

2. รอบคอบในชีวิตด้วยวิธีคิดอย่างมีเหตุผลและการคิดเป็นระบบ Logical & Systems Thinking ท่านจะได้ความเข้าใจในการคิดในแบบ Logical Thinking และ Systems Thinking ว่าคืออะไร? มีความสำคัญอย่างไร? และมีขั้นตอนของการคิดอย่างมีเหตุผล การหาความเป็นไปได้ ได้อย่างไร? รวมถึงประโยชน์ของ Logical Thinking และ Systems Thinking ตลอดจนอุปสรรคที่มีผลต่อการคิดเชิงเหตุผลที่อาจผิดพลาดได้ เพื่อสามารถแก้ไขปัญหา ตัดสินใจได้อย่างตรงจุดและถูกต้องมากที่สุดตามสถานการณ์นั้นๆ ได้

3. แนวทางในการสร้างและพัฒนาให้เกิดทักษะการคิด Logical & Systems Thinking ท่านจะสามารถกำหนดเป้าหมายหรือวัตถุประสงค์ได้อย่างชัดเจน เข้าใจในภาพรวมของสถานการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้น และสามารถแตกความคิดที่มีต่อเรื่องนั้นๆได้อย่างเป็นขั้นตอน ด้วยเทคนิคง่ายๆ เพื่อเป็นการกระตุ้นสมองให้ฝึกคิดอยู่เสมอ ไม่ว่าจะเป็นการคิดเพื่อจะจัดลำดับของงาน จัดหมวดหมู่ของข้อมูล ทักษะการคิดสร้างสรรค์ตลอดจนการฝึกคิดนอกกรอบ

4. การนำ Logical & Systems Thinking ไปประยุกต์ใช้ในการวิเคราะห์สาเหตุและแนวทางแก้ไขปัญหา ท่านสามารถนำการคิดในแบบ Logical Thinking และ Systems Thinking ไปประยุกต์ใช้ทั้งในการวิเคราะห์ปัญหา ประเมินปัญหา และแนวทางการเลือกปัญหาแต่ละปัญหามาแก้ไข โดยใช้เทคนิคที่ได้รับระบุปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพและเครื่องมือที่ได้วิเคราะห์ถึงสาเหตุของปัญหาและแนวทางแก้ไขปัญหาต่อไป

Key Benefits

1.เพื่อพัฒนาผู้เข้าอบรมให้เกิดทักษะเกี่ยวกับการคิดเชิงเหตุผลและการคิดเชิงระบบ

2.เพื่อให้ผู้เข้าอบรมทราบถึงเทคนิค วิธีการในการสร้าง พัฒนาความคิดเชิงเหตุผลและการคิดเชิงระบบ

3.สามารถนำความรู้ เทคนิคด้านการคิดเชิงเหตุผลและการคิดเชิงระบบไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและการทำงาน

คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม

สำหรับผู้ที่สนใจทั่วไป

วิทยากร
อ.สมเกียรติ สมบุญเรืองศรี

– อดีต Vice President (ผู้บริหารงานพัฒนาทรัพยากรบุคลากรช่องทางขายและบริการ) ธนาคารกสิกรไทย

– Training Development Specialist , DTAC

– วิทยากรที่ปรึกษา ศูนย์พัฒนากลยุทธ์ทางธุรกิจ

วันที่

02/08/2019

ราคา

6800

การติดต่อ

Strategic Center (02-5592146-7)

Email

public@sbdc.co.th

เทคนิคการลดต้นทุนและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน

Cost Reduction Techniques and Work Improvement

เทคนิคการลดต้นทุนและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน(7 ก.พ. 62)

เนื่องจากในปัจจุบันองค์กรต่างๆหันมาใส่ใจกับการลดต้นทุนในองค์กรมากยิ่งขึ้น ทั้งนี้เทคนิคต่างๆ ในการลดต้นทุนมีอยู่ด้วยกันหลากหลาย แต่การนำเทคนิคเครื่องมือต่างๆ มาใช้ในการลดต้นทุนขององค์กรนั้น เป็นสิ่งสำคัญ
คำถามแรกจากประสบการณ์ของผู้บรรยายคือ เราจะลดต้นทุนเท่าไร และจะลดอะไร รวมไปถึงการปรับปรุงกระบวนการทำงานเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานด้วยเครื่องมือที่เหมาะสม
ในหลักสูตรนี้จะเป็นการบรรยายถึงแนวคิดต่างๆ และให้ผู้เข้าอบรมสามารถนำไปใช้จริงเพื่อลดต้นทุนในองค์กรและเพื่อการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด

Key Contents

1. โครงสร้างต้นทุนทางธุรกิจภายในองค์กร

• อธิบายให้เข้าใจถึงโครงสร้างต้นทุนธุรกิจทั้งหมดในองค์กรว่าประกอบด้วยอะไรบ้าง

2. ประเภทของต้นทุนที่เกิดขึ้นองค์กร

• อธิบายให้เข้าใจถึงประเภทของต้นทุนในมิติของต้นทุนคงที่ ต้นทุนแปรผัน

• อธิบายให้เข้าใจถึงประเภทของต้นทุนในมิติของต้นทุนผลิตภัณฑ์ ค่าโสหุ้ย แรงงานทางตรง แรงงานทางอ้อม วัตถุดิบทางตรง วัตถุดิบทางอ้อม ต้นทุนจม ต้นทุนค่าเสียโอกาส และต้นทุนประเภทอื่นๆ และสามารถคำนวณได้อย่างถูกต้อง และนำไปใช้ได้จริง

3. การประยุกต์ใช้ Waterfall ในการนำมาวิเคราะห์ว่าจะลดต้นทุนลงไปเท่าไร

• การตั้งเป้าหมายในการลดต้นทุนมีอยู่ด้วยกันหลายวิธี ในที่นี้จะได้นำเสนอการตั้งเป้าหมายการลดต้นทุนวิธีหนึ่งโดยการประยุกต์ใช้ Waterfall มาใช้ เพื่อให้สามารถคำนวณการตั้งเป้าหมายในการลดต้นทุนในองค์กรได้อย่างชัดเจนมากยิ่งขึ้น

4. Activity Base Cost การคำนวณต้นทุนตามกิจกรรม

• อธิบายแนวคิดของการคิดต้นทุนตามกิจกรรมเพื่อทำให้สามารถแยกการคำนวณต้นทุนออกมา เพื่อทำการลดต้นทุนได้ดีขึ้น โดยเทียบกับวิธีปกติ ผ่านกรณีศึกษา

5. 7 Wastes/ การประเมินความสูญเสียในองค์กร (Waste Walk) • อธิบายหลักการ TIMWOOD มาเพื่อใช้หาสาเหตุของความสูญเสียในองค์กร ได้อย่างเป็นรูปธรรม

• จัดทำ Workshop ให้ผู้เข้าอบรมวิเคราะห์ของเสียที่เกิดขึ้นในองค์กรผ่าน TIMWOOD

6. แนวคิด เทคนิคหลักการปรับปรุงงานที่ดี

• อธิบายถึงเทคนิคต่างๆ ที่นิยมใช้ในการปรับปรุงงาน

• กรณีศึกษาการปรับปรุงงานโดยใช้เทคนิคต่างๆ มาใช้ในการปรับปรุงงานเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพการทำงานมากขึ้น

7. แนวคิดในการวิเคราะห์สาเหตุของปัญหา เพื่อการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานด้วย IE Techniques

• อธิบายแนวคิดพื้นฐานของการนำเอา IE Techniques มาประยุกต์ใช้ ผ่าน QC 7 tools พื้นฐาน

• จัดทำ Workshop ให้ผู้เข้าอบรมได้วิเคราะห์สาเหตุของปัญหาโดยนำเทคนิคบางส่วนเพื่อการฝึกวิเคราะห์

Key Benefits

1.เรียนรู้เทคนิคต่างๆ ในการวิเคราะห์หาสาเหตุ และการลดต้นทุนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

2.เรียนรู้แนวคิด เทคนิคต่างๆ และเข้าใจปัญหาเพื่อการปรับปรุงกระบวนการทำงานให้มีประสิทธิภาพสูงสุด

วิทยากร
ดร.ภาวัต อุปถัมภ์เชื้อ

– ที่ปรึกษาด้านการลดต้นทุนการผลิต การปรับปรุงกระบวนการทำงาน การบริหารโครงการ หน่วยงานภาครัฐและเอกชน

– ผู้เชี่ยวชาญในคณะอนุกรรมาธิการด้านการเงิน การธนาคาร สถาบันการเงินและตลาดทุน สภานิติบัญญัติแห่งชาติ

– วิทยากรที่ปรึกษา ศูนย์พัฒนากลยุทธ์ทางธุรกิจ

วันที่

02/07/2019

ราคา

6800

การติดต่อ

Strategic Center (02-5592146-7)

Email

public@sbdc.co.th

ทักษะและศิลปะการเป็นหัวหน้าที่ดี

วัตถุประสงค์
 เพื่อพัฒนาและเสริมสร้างประสิทธิภาพในการบริหารงาน อย่างมีประสิทธิผล และพร้อมปฏิบัติงานได้ผลสำเร็จสูงสุด
 เตรียมความพร้อมสำหรับผู้กำลังก้าวเข้าสู่ตำแหน่งผู้บริหาร
 เสริมความแกร่งเพิ่มประสิทธิผลของผู้ที่เป็นหัวหน้างานอยู่แล้ว
เนื้อหาหลักสูตร
1. แนวทางพัฒนาความสำเร็จในการเป็นหัวหน้างาน
2. ก้าวจากผู้ปฏิบัติการ … ไปสู่ผู้บริหาร
@ บทบาทและขอบเขตอำนาจหน้าที่ของหัวหน้างาน
@ งานที่หัวหน้างานมืออาชีพทำ
(หน้าที่หลัก 4 ประการ : 18 กิจกรรม , 1 กระบวนการ)
3. วิเคราะห์กรณีศึกษา – ปัญหาของหัวหน้าหน่วยงาน
4. หน้าที่ทางการจัดการของหัวหน้างาน
Supervision : สุปริทัศน์
@ การเรียนรู้เกี่ยวกับลูกน้อง
@ การแสดงพฤติกรรมของหัวหน้าต่อลูกน้อง
5. การสร้างแรงจูงใจให้ลูกน้องทำงานด้วยความยินดีมีประสิทธิผล
@ Motivational Training Institute
@ ความต้องการ … แรงจูงใจ “Appeal & Reach”
6. ศิลปะการเป็นผู้นำทีมงาน … “นำทีมอย่างไรจึงได้ผล”
@ การสร้างความมั่นใจในคุณค่าของ งาน บุคคล และ ทีม
7. การวิเคราะห์และแก้ปัญหาเมื่อผลงานของผู้ใต้บังคับบัญชาไม่ถึงมาตรฐาน
8. หลักการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีเพื่อให้ลูกน้องรัก และศรัทธา
9. ประเมินบทบาทหน้าที่ของหัวหน้างาน “ฉันทำงานดีแน่หรือ?”

วันพฤหัสบดีที่ 14 กุมภาพันธ์ 2562
เวลา 9.00 – 16.00 น. สถานที่ โรงแรม my hotel CMYK
ค่าอบรม ราคาทั่วไป 3,500 บาท [ บวก VAT 7% = 3,745 บาท ]
ราคาสมาชิก 3,000 บาท [ บวก VAT 7% = 3,210 บาท

ดูรายละเอียดหลักสูตรเพิ่มเติมที่
http://www.trainingbymotiva.com/articledetail.asp?id=4601
โทรศัพท์ 0-2882-7519 , 0-2882-7598 , 065-8849097
e-mail : info2@trainingbymotiva.com
id line : @trainingbymotiva
http://www.trainingbymotiva.com
สถาบันฝึกอบรมโมติวา

เทคนิคการสอนและแนะนำ teach-train-coach-suggest

วัตถุประสงค์
1. เพื่อที่จะให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรม ได้เรียนรู้เทคนิคภาคปฏิบัติ ในการวิเคราะห์ และสื่อสารจูงใจ
ผู้ใต้บังคับบัญชา ให้เปลี่ยนพฤติกรรมการปฏิบัติงาน เพื่อให้ได้ผลงานตามเป้าหมาย โดยวิธีการสอนและแนะนำ
2. ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะได้มีโอกาสทบทวนหน้าที่ และบทบาทตลอดจนเทคนิคการจัดการ และวิธีการนำและจูงใจ
เพื่อใช้ในการฝึกสอน

เนื้อหาหลักสูตร

แนวทางในการพัฒนาคน เพื่อสร้างผลงานที่มีประสิทธิภาพ
๏ ผู้นำในหน้าที่ “สร้างคน”
สอนคนให้ทำงานเป็น ทำได้อย่างมีประสิทธิผลด้วยตัวของเขาเอง
๏ เรียนรู้ธรรมชาติของมนุษย์เพื่อการพัฒนาให้ถูกทาง
๏ กระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์และริเริ่ม
การวางแผนการสอน / แนะนำ และพัฒนา
๏ การวิเคราะห์และศึกษาความจำเป็นในการสอนงาน
๏ Phase : การจัดช่วงระยะเวลาและเนื้อหาการสอน /แนะนำ
๏ 7 กุญแจสำคัญ ไขสู่การสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
๏ รูปแบบและการสร้างบรรยากาศของการเรียนรู้
๏ วิธีการสอน / พัฒนาด้วยวิธี PROFIT METHOD วิธีการสอนงานและฝึกตัวต่อตัว
๏ เทคนิคการจูงใจ … ทำให้คนอยากเรียน
๏ เทคนิคการสอนงาน .. ทำให้คนเข้าใจในสิ่งที่เรียนและทำได้ถูกต้อง
เพิ่มประสิทธิภาพการสอนและการพัฒนาคน ด้วยวิธีการจูงใจ
๏ วิธีปฏิบัติการจูงใจเพื่อชี้นำการกระทำ
๏ หลัก Appeal and Reach สร้างขวัญกำลังใจ และพลังในการพัฒนา
การสอนงานกับผู้เรียนเป็นกลุ่ม
๏ เทคนิคการสอนด้วยการขาย / นำเสนอ ความคิด ต่อกลุ่มผู้เรียน
๏ การเตรียมงาน (Preparation)
๏ โครงสร้างของเรื่องที่จะสอน / นำเสนอ (Structure)
๏ การสอนและการนำเสนอ (Delivery)
แนวทางการประเมินผลการสอนงาน เพื่อการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

วันพฤหัสบดีที่ 7 กุมภาพันธ์ 2562 เวลา 9.00 – 16.00 น.
โรงแรม my hotel CMYK
ค่าอบรม ราคาทั่วไป 3,500 บาท [ บวก VAT 7% = 3,745 บาท ]
ราคาสมาชิก 3,000 บาท [ บวก VAT 7% = 3,210 บาท

ดูรายละเอียดหลักสูตรเพิ่มเติมที่
http://www.trainingbymotiva.com/articledetail.asp?id=4690
โทรศัพท์ 0-2882-7519 , 0-2882-7598 , 065-8849097
e-mail : info2@trainingbymotiva.com
id line : @trainingbymotiva
http://www.trainingbymotiva.com
สถาบันฝึกอบรมโมติวา

The Professional Trainer – การเป็นวิทยากรมืออาชีพ (หลักสูตร 2 วัน)

วัตถุประสงค์ 1. ผู้เข้าอบรมสามารถปฏิบัติหน้าที่ในฐานะผู้สอน (trainer) ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. สามารถวางแผนการสอน , ถ่ายทอดความรู้ พร้อมทั้งมีวิธีการติดตามผลการสอนได้อย่างเหมาะสม
สำหรับ บุคลากรทุกท่านที่จะต้องทำหน้าที่เป็นวิทยากร

วิทยากร อาจารย์เปรมฤดี ปันกองงาม วิธีการ ร่วมคิด – ร่วมคุย บรรยาย workshop

หัวข้อการอบรม

การเตรียมความพร้อมเพื่อเป็นวิทยากร
บทบาทหน้าที่และคุณสมบัติของวิทยากรที่ดี
บุคลิกภาพอย่างไร…ได้ใจคนเรียน
เทคนิค SOFTEN หัวใจสำคัญของการเป็นวิทยากร
ทำความเข้าใจความแตกต่างของคนเรียนในแต่ละกลุ่ม-ประเภท-บุคลิกภาพ-วัย และ ลักษณะงาน
วางแผนการสอน
การออกแบบหลักสูตร รูปแบบ สื่อ กิจกรรม เกม และกำหนดสัดส่วนเวลาให้เหมาะสมกับเรื่อจะสอนและผู้เรียน
เทคนิคการเตรียมเนื้อหาเพื่อการสอนที่สมบูรณ์แบบ
 เนื้อหาหลัก (content) , เนื้อหารอง – บริบท (context)
 วิธีการเรียบเรียง และจัดลำดับขั้นตอนเนื้อหาให้เชื่อมโยงและน่าสนใจ  ตรวจสอบคุณภาพเนื้อหาก่อนสอนด้วยหลัก 4C1A
การสอนด้วยการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม … PROFIT method
การจัดทำแผนการสอน – คู่มือการสอน (lesson plan)
เทคนิคการสอนรูปแบบต่างๆ
การบรรยาย (lecture) , กลุ่มกิจกรรม (group activity) , ทักษะ-ฝึกปฏิบัติ (skill workshop) ,
กลุ่มสัมพันธ์ (team identity) , กิจกรรมละลายพฤติกรรม (ice breaking)
ตัวอย่างกิจกรรม เกม ที่ใช้
การใช้สื่อการสอนเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการสอน
การทำ slide – PowerPoint presentation ให้น่าสนใจและเข้าใจง่าย
เทคนิคการใช้ script การสอน , บอร์ด , flipchart , เอกสาร และ visual aid ต่างๆ
เทคนิคการถ่ายทอดและจิตวิทยาการสื่อสารเพื่อการสอนที่ได้ผล
10 เคล็ดลับการสอนผู้ใหญ่
เทคนิคการจูงใจเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และสร้างการมีส่วนร่วม
การสร้างบรรยากาศในการฝึกอบรม
คุณภาพแห่งการใช้เสียง , คำพูด , จังหวะ และรูปแบบภาษาที่เหมาะกับกลุ่มผู้เรียน
ภาษาท่าทางที่เหมาะสม : สายตา การยืน การเดิน เคลื่อนไหวร่างกาย มือ ที่สร้างความหมาย
การตอบคำถาม ให้คำแนะนำ feedback อย่างสร้างสรรค์
ถามคำถามผู้เรียนอย่างไร ไม่ให้เกิดความเครียด
การรับมือกับสถานการณ์เฉพาะหน้าจากผู้เรียนและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
การติดตามประเมินผล ปัญหา-อุปสรรค และแนวทางแก้ไข

การฝึกทักษะการสอนรายบุคคล / กลุ่มย่อย workshop
Ws1 ฝึกเขียนแผน คู่มือการสอน
Ws1 ฝึกการทำสื่อนำเสนอด้วย powerpoint
Ws3 ฝึกทักษะการสอน การถ่ายทอดรูปแบบต่างๆ

วันศุกร์ที่ 22 – วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ 2562 เวลา 9.00 – 16.00 น. สถานที่ โรงแรม my hotel CMYK (ถ.รัชดาภิเษก)
ค่าอบรม ราคาทั่วไป 6,800 บาท [ บวก VAT 7% = 7,062 บาท ] ราคาสมาชิก 6,000 บาท [ บวก VAT 7% = 6,420 บาท ]

ดูรายละเอียดหลักสูตรเพิ่มเติมที่
http://www.trainingbymotiva.com/articledetail.asp?id=36851
โทรศัพท์ 0-2882-7519 , 0-2882-7598 , 065-8849097
e-mail : info2@trainingbymotiva.com
id line : @trainingbymotiva
http://www.trainingbymotiva.com
สถาบันฝึกอบรมโมติวา

การสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่สร้างสรรค์ เพื่อภาพลักษณ์ที่ดีและการพัฒนาองค์กรอย่างยั่งยืน

วัฒนธรรมองค์กรถือเป็นเรื่องที่สำคัญยิ่งต่อการบริหารงานภาพลักษณ์ โดยเฉพาะตัวพนักงาน และสิ่งที่พนักงานปฏิบัติ ถือเป็นปัจจัยหนึ่งที่จะทำให้บุคคลภายนอกมีมุมมองย้อนกลับมาสู่องค์กรว่าเป็นอย่างไร
วัฒนธรรมองค์กรที่สร้างสรรค์ และความต่อเนื่องของการมีพฤติกรรมและลักษณะการปฏิบัติงานของพนักงานองค์กรที่สอดคล้องกับค่านิยมหลักขององค์กร จะนำไปสู่การพัฒนางานที่ยั่งยืนต่อไป

วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเข้าใจความสำคัญของวัฒนธรรมองค์กรที่สร้างสรรค์
2. เข้าใจและมีแนวทางในการนำไปออกแบบวัฒนาธรรมองค์กรและขับเคลื่อนได้อย่างเหมาะสม
3. สามารถวิเคราะห์งานที่ปฏิบัติอยู่ให้เป็นไปในทางเดียวกันของค่านิยมหลักร่วมกันทั้งองค์กร

สำหรับ หัวหน้า ผู้บริหาร บุคลากรทุกระดับ ทุกฝ่าย ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างวัฒนธรรมองค์กร
วิทยากร อาจารย์ชาญณรงค์ ปันกองงาม
วิธีการอบรม ร่วมคิด-ร่วมคุย กิจกรรมกลุ่ม ระดมความคิด วิเคราะห์กรณีศึกษา ฝึกปฏิบัติ

เนื้อหาหลักสูตร
1 ความหมายและความสำคัญของวัฒนธรรมองค์กร และค่านิยมหลัก
2 ความหมายและความสำคัญของวัฒนธรรมองค์กรที่สร้างสรรค์
3 ประโยชน์ที่ได้รับต่อองค์กร ต่อพนักงาน ที่สอดคล้องกับวัฒนธรรมองค์กร
4 การสร้างวัฒนธรรมองค์กร สร้างอย่างไรดี
5 วัฒนธรรม ค่านิยมหลักองค์กร จะเกิดขื้นและยั่งยืนได้อย่างไร
กระบวนการสร้างสรรค์วัฒนธรรมองค์กรกับงานที่ปฏิบัติ
ลักษณะของวัฒนธรรมที่จะทําให้องค์การบรรลุประสิทธิผล
ใครคือผู้ผลักดันให้เกิดวัฒนธรรมองค์กรที่แท้จริง
การกำหนดเป้าหมาย และสร้างแรงจูงใจ …..เพื่อบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้
คิดเชิงบวกอย่างสร้างสรรค์ กับการสร้างวัฒนธรรมองค์กร
ผลักดันวัฒนธรรมองค์กรสู่ความสำเร็จด้วยสูตร 2T
ใช้ชีวิตการทํางาน และมีพฤติกรรมสะท้อน วัฒนธรรม หรือค่านิยมหลักองค์กร ตามบทบาทของแต่ละคน
ทำความเข้าใจกับความสามารถหลายด้านที่มีอยู่ในคนทุกคน
การสร้างจุดเด่น ในวัฒนธรรมองค์กร
แนวทางที่พึงประสงค์ของวัฒนธรรมองค์กร
แนวทางที่ไม่พึงประสงค์ของวัฒนธรรมองค์กร
6 ออกแบบวัฒนธรรมองค์กรอย่างไรให้สอดคล้องกับหน่วยงานเรา
ตัวอย่างที่ประสบความสำเร็จในธุรกิจ ของการบริหารภาพลักษณ์และวัฒนธรรมองค์กร
เครื่องมือในการถ่ายทอดวัฒนธรรมองค์กร
7 วัฒนธรรมองค์กรต่อการบริหารภาพลักษณ์ และการเจริญเติบโตที่ยั่งยืนขององค์กร
8 ขั้นตอนการนำไปใช้และวิธีการติดตามผล
การควบคุมการตรวจสอบวัฒนธรรมองค์กรที่สร้างสรรค์
แบบประเมิน และตรวจสอบ ตามค่านิยมหลักขององค์กร

วันพฤหัสบดีที่ 7 มีนาคม 2562 เวลา 9.00 – 16.00 น. สถานที่ โรงแรม my hotel CMYK (ถ.รัชดาภิเษก)
ค่าอบรม ราคาทั่วไป 3,800 บาท [ บวก VAT 7% = 4,066 บาท ] ราคาสมาชิก 3,300 บาท [ บวก VAT 7% = 3,531 บาท ]

ดูรายละเอียดหลักสูตรเพิ่มเติมที่
http://www.trainingbymotiva.com/articledetail.asp?id=36789
โทรศัพท์ 0-2882-7519 , 0-2882-7598 , 065-8849097
e-mail : info2@trainingbymotiva.com
id line : @trainingbymotiva
http://www.trainingbymotiva.com
สถาบันฝึกอบรมโมติวา