ตารางอบรม รายปี 2568

เปิดรับสมัคร ยืนยัน หลักสูตร การสั่งงาน การมอบหมายงาน เเละการติดตามงาน อบรม 10 มิถุนายน 2568

ที่มาของหลักสูตร

 เป็นหน้าที่สำคัญของหัวหน้างาน ได้แก่การนำ ซึ่งเป็นคำสั้นๆ แต่มีความหมายที่ต้องดำเนินการจัดการอย่างไม่มีวันจบสิ้น หัวหน้าที่ดีจะต้องเข้าใจพื้นฐานความเป็นมาของคน เพราะคนเท่านั้นที่จะรับคำสั่งได้ ทำได้ และตามได้ จากนั้นจึงต้องเข้าใจว่าจะสั่งอย่างไร จะมอบหมายงานอย่างไร จะติดตามงานอย่างไร จึงจะทำให้ลูกน้อง เข้าใจและทำตามสิ่งที่องค์กรปรารถนาได้ ซึ่งได้แก่การมอบหมายงาน (Delegation of Authority) การสั่งงาน (Directing) และการติดตามงาน (Monitoring) หลักสูตรนี้มุ่งเน้นให้หัวหน้างาน มีหลักของการเป็นผู้บริหารในการรู้จักโอนถ่ายข้อมูลอย่างเป็นลำดับขั้นที่สัมฤทธิ์ผล เข้าใจ การกระจายความรับผิดชอบไปสู่ส่วนงานรองลงมา เพื่อลดเวลาที่สูญเสียโดยไร้ประโยชน์ รู้จักติดตามงาน รับผิดชอบต่อคำสั่งในการที่ถ่ายทอดสู่ระดับล่างมั่นใจในติดตามงานสามารถพัฒนาสู่ผู้บริหารในลำดับที่สูงขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ

สิ่งที่ได้รับจากการฝึกอบรม

1.    เพื่อให้ผู้เข้าฝึกอบรมรู้และเข้าใจในทักษะการสั่งงาน การมอบหมายงาน และการติดตามงาน

2.    เพื่อเสริมสร้างทักษะในการเป็นผู้นำที่ได้งานและได้ใจคน

3.    เพื่อให้ได้แนวทางในการปรับปรุงงานในภารกิจของผู้นำที่เป็นหัวหน้างาน

4.    เพื่อสร้างทัศนคติเชิงบวกแก่หัวหน้างาน

5.    เพื่อให้ผู้เข้าฝึกอบรมสามารถประยุกต์ใช้ทักษะต่างๆที่จำเป็นในการทำงานร่วมกันเป็นทีมที่ดีเพื่อบรรลุเป้าหมายขององค์กร

 

The Topic

Ø Module 1:Qualification & Rules of Managerial Skills

–คุณสมบัติของผู้บริหารและหัวหน้างานยุคใหม่

– การบริหารงานของหัวหน้างานทั้งระบบ

– แนวทางการบริหารงานสมัยใหม่ที่ได้ผลและมีประสิทธิภาพ

– การวิเคราะห์ประเภทของลูกน้องเพื่อเลือกวิธีการในการสั่งงานมอบหมายงานให้เหมาะสม

– Workshop: ความยุ่งยากของหัวหน้างาน (การสั่งงาน การมอบหมายงาน และการติดตามงาน)

Output: การตรวจสอบปัญหาการบริหารงาน (การสั่งงาน การมอบหมายงานและการติดตามงาน)

 

Ø Module 2:Learning in Action for Directing Skills

– ความแตกต่างของการสั่งงานและมอบหมายงาน

– ความหมายที่สำคัญของการสั่งงาน (Directing)

– เทคนิคและขั้นตอนการสั่งงานแบบมีส่วนร่วม

– การสั่งงานที่ดี และปัญหาการสั่งงาน

– สาเหตุสำคัญที่จำเป็นต้องสั่งงานเป็นลายลักษณ์อักษร

– Workshop: กรณีศึกษาการสั่งงาน (Directing)

–  Keys:CIC Model(การสั่งงาน)

Output: ตรวจสอบความเข้าใจและบริบทของการสั่งงานที่นำไปประยุกต์ใช้ในการทำงานได้

Ø Module 3:Learning in Action for Delegation Skills

– ความหมายที่สำคัญของการมอบหมายงาน (Delegation)

– ปัจจัยสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการมอบหมายงาน

– เทคนิคการมอบหมายงานที่ลูกน้องเต็มใจทำงานและได้ผลงานที่ดี

– ประโยชน์และความสำคัญของการมอบหมายงานที่มีต่อผู้บังคับบัญชา ผู้ใต้บังคับบัญชา

– สาเหตุที่หัวหน้าไม่มอบหมายงาน และที่ลูกน้องไม่รับมอบหมาย

– งานอะไรบ้างที่มอบหมายได้ และงานใดที่มอบหมายไม่ได้

–Workshop: กรณีศึกษาการมอบหมายงาน (Delegation)

Output: ตรวจสอบความเข้าใจและบริบทของการมอบหมายงานที่นำไปประยุกต์ใช้ในการทำงานได้

 

Ø Module 4:Learning in Action for Monitoring Skills 

–  ความหมายที่สำคัญของการติดตามงาน และควบคุมงาน (Monitoring)

–  เทคนิคการติดตามงาน และควบคุมงานที่สั่งให้ได้ตามเป้าหมาย

–  ขั้นตอนการติดตามงาน

–  เทคนิคการควบคุมงาน

–  การกำหนดมาตรฐานงาน

–  ศิลปะในการกระตุ้นและจูงใจลูกน้องให้ปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมาย

–  ศิลปะการบริหารจัดการลูกน้องประเภทต่างๆที่มีปัญหาเกี่ยวกับพฤติกรรมการทำงาน

–  กิจกรรมการทบทวน สรุป และประยุกต์ใช้กับการทำงานจริง (Working–Case)

Output: ตรวจสอบความเข้าใจและบริบทของการสั่งงาน การมอบหมายงาน และการติดตามงาน

ผู้เข้าฝึกอบรม    

เหมาะสำหรับผู้บริหาร ที่ปรึกษา หัวหน้างานทุกระดับในองค์กร บุคคลผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการนำไปพัฒนา และฝึกอบรม และบุคคลทั่วไปที่สนใจในด้านการสั่งงาน การมอบหมายงาน และการติดตามงาน

 

วิธีการและรูปแบบการฝึกอบรม

1)     บรรยาย แบบสื่อสาร2–3ทาง

2)     การอภิปรายร่วม และกิจกรรมกลุ่มแบบระดมความคิดตลอดการฝึกอบรม

3)     กรณีศึกษา แบบยกตัวอย่างเป็นModel Case Study& Working–Case(Workshop)

4)     สรุป และถาม-ตอบ เพื่อทดสอบความเข้าใจ