ตารางอบรม รายปี 2568

Loading Events

« All Events

หลักสูตร การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล เพื่อพัฒนาขีดความสามารถบุคลากร (IDP for Competency Development)

สิงหาคม 19

เปิดรับสมัคร ยืนยันจัดอบรม หลักสูตร การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล เพื่อพัฒนาขีดความสามารถบุคลากร (IDP for Competency Development)  อบรม 19 สิงหาคม  2569

ยุคสมัยของการเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็ว การพัฒนาบุคลากรให้มีขีดความสามารถ (Competency) ตามตำแหน่งงาน องค์กรธุรกิจชั้นนำ หน่วยงานรัฐ และรัฐวิสาหกิจ ต่างก็นำแผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan: IDP) มาเป็นเครื่องมือในการวางแผนและติดตามผลพัฒนาบุคลากร แต่ IDP ไม่ใช่แค่แผนที่ใครก็เขียนได้  การจัดทำ IDP ที่มีประสิทธิภาพต้องเชื่อมโยงสอดคล้องกับเส้นทางการพัฒนาขีดความสามารถบุคลากร (Training Road Map) และเป้าหมายการทำงาน (KPI) ซึ่งมีหัวใจสำคัญ คือ ต้องกำหนดว่า

  • บุคลากรแต่ละคนต้องได้รับการพัฒนา Competency เรื่องใด ?

  • จะพัฒนาด้วยวิธีการใดที่จะ  1) เหมาะสมกับ Competency แต่ละเรื่อง  2) เหมาะสมกับระดับ Competency ที่คาดหวัง และ 3) เหมาะสมกับคนแต่ละสไตล์

  • ควรจะพัฒนาภายในระยะเวลาใดถึงจะหมาะสม ?

  • จะติดตามและประเมินผลการพัฒนาอย่างไรให้เป็นรูปธรรม ?

สถาบันฯ ได้ออกแบบและพัฒนาหลักสูตรนี้ขึ้น โดยใช้เทคนิคที่หลากหลายจากประสบการณ์ในการบริหารงานด้าน HRD และเป็นวิทยากรที่ปรึกษาในเรื่อง IDP ให้เหมาะสมสอดคล้องกับองค์กรของท่านโดยเฉพาะ เพื่อช่วยให้ท่านสามารถ จัดทำและพัฒนาแผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan: IDP) ได้อย่างเป็นระบบสอดคล้องกับขีดความสามารถ (Competency) และผลการปฏิบัติงาน (Performance) ที่องค์กรคาดหวัง เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันขององค์กร (Competitive Advantage) ด้วยการพัฒนาบุคลากร

วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม

  1. เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับแนวคิด หลักการ ขั้นตอน เทคนิคการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP) และการพัฒนาบุคลากร

  2. สามารถจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลของตนเองและผู้ใต้บังคับบัญชาได้สอดคล้องกับขีดความสามารถ (Competency) ของแต่ละตำแหน่งงาน และแผนที่เส้นทางการฝึกอบรม (Training Road Map) ของฝ่ายงานได้อย่างมืออาชีพ

  3. สามารถนำผลจากแผนพัฒนารายบุคคลไปเชื่อมโยงต่อยอดกับการประเมินผลการปฏิบัติงาน (Performance Appraisal) และเส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path) ได้อย่างเป็นรูปธรรม

  4. สามารถนำความรู้ แบบฟอร์ม ตัวอย่าง วิธีการ และเทคนิคที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลและพัฒนาทีมงานได้อย่างชัดเจนเป็นรูปธรรม

หัวข้อสำคัญของการเรียนรู้ : 

09.00-10.30 น.

ส่วนที่   1  :  การพัฒนาความสามารถบุคลากรด้วย IDP ให้สอดคล้องกับเป้าหมายธุรกิจ (Competency Development VS Business Goals) 

  • การพัฒนาขีดความสามารถบุคลากรด้วย IDP ให้ผลักดัน Performance และเป้าหมายธุรกิจ

  • ทำไมองค์กรต้องทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP)

  • ใครบ้างหนอที่ควรร่วมจัดทำ IDP ?

  • ความสัมพันธ์และเชื่อมโยงของ Strategy, Procedure, Work Instruction, Job Description, Competency, Training Roadmap กับ Individual Development Plan 

ส่วนที่   2  :  ขั้นตอนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลยุคใหม่ (Modern IDP Process)

  • 9 ขั้นตอนสำคัญในการจัดทำ IDP ที่ HRBP & HRD องค์กรชั้นนำ Implement 

10.45-12.00 น.

ส่วนที่  3  :  การวิเคราะห์ Competency และจัดทำ Training Road Map ในการพัฒนาบุคลากร

  • Modern Job Description ต้นน้ำของการจัดทำ IDP ที่สอดคล้องกับการปฏิบัติงาน

  • กำหนด Level Competency ทั้งที กำหนดแบบยอดนิยม 5 ระดับพฤติกรรม (Competency Dictionary) หรือแบบยุคใหม่     4 ระดับขีดความสามารถดีหนอ ?

  • ตัวอย่างที่ 1 : การกำหนด Level Competency ที่คาดหวังแบบ 5 ระดับพฤติกรรมตาม Competency Dictionary หรือแบบกำหนดเป็นสเกล (Scale)

  • ตัวอย่างที่ 2 : การกำหนด Level Competency ที่คาดหวังยุคใหม่แบบ 4 ระดับขีดความสามารถ (รู้ – ทำได้ – เก่ง – เก่งและถ่ายทอดได้)

  • การเชื่อมโยง JD, SOP, KPIs และ Competency สู่ Training Road Map ในการพัฒนาขีดความสามารถบุคลากรให้สอดคล้องกับเป้าหมายธุรกิจ

  • ก่อนจะทำ IDP เรามาทำ Training Road Map จาก Competency ของแต่ละฝ่าย/แผนกกันก่อนดีไหม ?

  • ตัวอย่างที่ 3 : การจัดทำ Modern Training Road Map ของหน่วยงาน จาก JD, SOP และ KPIs

  • Workshop 1 : ฝึกปฏิบัติจัดทำ Training Road Map จาก Competency ของแต่ละแผนก (Step 1) 

13.00-14.30 น.

ส่วนที่  4  :  Competency Assessment จาก Results อย่างไรให้ Competency Gap ชัดเจนและน่าเชื่อถือ

  • แนวทางการวิเคราะห์ Competency Gap ในการพัฒนาความสามารถตาม Training Road Map

  • ตัวอย่างที่ 4 : แบบฟอร์ม Competency Assessment แบบถ่วงน้ำหนัก ในการประเมิน Competency Gap

  • ตัวอย่างที่ 5 : แบบฟอร์ม Competency Assessment แบบไม่ถ่วงน้ำหนัก ในการประเมิน Competency Gap  

  • Workshop 2 : ฝึกปฏิบัติวิเคราะห์หา Competency Gap เพื่อเตรียมจัดทำ IDP (Step 2) 

14.45-16.00 น.

ส่วนที่   5  :  เทคนิคการจัดทำ IDP ในการพัฒนาความสามารถบุคลากร (Competency Development with IDP)

  • 3 แนวทางการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP) ให้สอดคล้องกับ Competency Gap

  • ตัวอย่างที่ 6 : แบบฟอร์มแผนพัฒนารายบุคคล (IDP)

  • วิธีการนำ Competency Gap จาก Competency Assessment มาจัดทำ IDP

  • IDP Trick จัดทำ IDP ให้ทรงพลังและขับเคลื่อนความสำเร็จแบบ “3 ความเหมาะสม”

  • Workshop 3 : ฝึกปฏิบัติจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลจาก Competency Gap (Step 3) 

ส่วนที่  6  : การประยุกต์ใช้โมเดลการเรียนรู้ระดับโลก 3E Model (10-20-70) ในการพัฒนาขีดความสามารถบุคลากร (People Development Methods)

  • แนวทางการใช้ 3E Model (10% + 20% + 70%) ในการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล

  • 14 วิธีการพัฒนาความสามารถบุคลากร (People Development) ให้สอดคล้องกับ Competency Gap ด้วย 3E Model (10% + 20% + 70%)

ส่วนที่  7  : วิธีการติดตาม การประเมินผล และรายงานผลการพัฒนาตาม IDP

  • 5 วิธีการติดตาม ประเมิน และรายงาน “ผลการพัฒนา” ตาม IDP ด้วย Competency

  • ตัวอย่างที่ 7 : วิธีการติดตาม และการประเมินผลการพัฒนาตาม IDP

  • ตัวอย่างที่ 8 : การรายงานผลการพัฒนาแบบ Visual Control ด้วย Group Development Plan (GDP) 

ส่วนที่  8  :  แนวทางการนำ IDP ไปเชื่อมโยงกับ HRD System

  • แนวทางการนำ IDP ไปเชื่อมโยงกับการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร (Training and Development) ตาม Training Road Map (TRM)

  • แนวทางการนำผลการประเมิน Competency ประจำปี (Performance Appraisal base on Competency) ไปเชื่อมโยงกับการจัดทำ IDP

  • แนวทางการนำ IDP ไปเชื่อมโยงกับเส้นทางความก้าวหน้าในอาชีพ (Career Path Model : CPES) 

หลักสูตรนี้เหมาะสมสำหรับ :

เจ้าของกิจการ ผู้บริหารระดับสูง ผู้จัดการ หัวหน้าแผนก นักบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ทุกระดับ และผู้สนใจทั่วไป

รูปแบบ/วิธีการในการเรียนรู้ : 

  • การบรรยาย (Lecture)  ในรูปแบบการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ (Adult Learning) 

  • การแชร์ประสบการณ์ตรงจากที่ปรึกษา IDP

  • การทำกิจกรรมกลุ่ม (Workshop) เชิงปฏิบัติการ

  • การระดมความคิด (Brain Strom) กระตุ้นให้เกิดการแลกเปลี่ยนความเห็น (Discussion) เรียนรู้ซึ่งกันและกัน และการนำเสนอความคิดเห็น

  • การตอบข้อซักถาม

วิทยากร : อาจารย์ ธนุเดช ธานี (อ.ต้น)

 

รุ่นที่  25  วันที่  19  มิถุนายน  2569  ระหว่างเวลา 09.00-16.00 น.

สถานที่อบรม : 

REMBRANDT HOTEL สุขุมวิท 18, 20 กรุงเทพฯ (ใกล้สถานี BTS อโศก) 

  • ราคาท่านละ 3,900 บาท/วัน (ไม่รวม VAT)

  • ราคาสุดพิเศษ

  • ลงทะเบียน 3 ท่าน ละ 3,200 บาท

  • ลงทะเบียน 4 ท่าน ขึ้นไปท่านละ 3,200 บาท

  • ราคาดังกล่าวฟรี

  • 1) เอกสารประกอบการสัมมนา (เข้าเล่ม)

  • 2) ใบประกาศผ่านการอบรม

  • 3) อาหารเบรก 2 ร้านอาหารรับกระเป๋าผ้าสมุดปากกาหน้างาน

  • ติดต่อสอบถาม

  • Tel : 098-8209929 คุณกุ้ง

  • โทร: inwtraining.sale@gmail.com

  • รหัสบรรทัด: @Tesstraining

  • เฟสบุ๊ค : testtrainingpage

  • ทาง  บริษัทเทสส์เทรนนิ่ง   สัมมนาครบวงจร

  • www.tesstraining.com

  • www.inwtraining.com

Details

Organizer

  • วิทยากรมืออาชีพ จาก TESS TRAINING

Venue

  • โรงแรมโนโวเทล สุขุมวิท 20

Details

Organizer

  • วิทยากรมืออาชีพ จาก TESS TRAINING

Venue

  • โรงแรมโนโวเทล สุขุมวิท 20
สอบถามหลักสูตร / ติดต่อวิทยากร
รายละเอียดที่ต้องการ