BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//หลักสูตรฝึกอบรมฟรี 2569, ประกาศฝึกอบรม, สัมมนาฟรี, สถาบันฝึกอบรมฟรี, รวมบริษัทฝึกอบรมชั้นนำ, AllThaiTraining - ECPv6.17.5.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.allthaitraining.com
X-WR-CALDESC:Events for หลักสูตรฝึกอบรมฟรี 2569, ประกาศฝึกอบรม, สัมมนาฟรี, สถาบันฝึกอบรมฟรี, รวมบริษัทฝึกอบรมชั้นนำ, AllThaiTraining
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Asia/Krasnoyarsk
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0700
TZOFFSETTO:+0700
TZNAME:+07
DTSTART:20240101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251027
DTEND;VALUE=DATE:20270530
DTSTAMP:20251002T073832Z
CREATED:20240104T080700Z
LAST-MODIFIED:20251002T073832Z
UID:32310-1761523200-1811635199@www.allthaitraining.com
SUMMARY:หลักสูตร การบริหารการผลิต ด้วยระบบการผลิตแบบลีน(LEAN MANUFACTURING SYSTEM)
DESCRIPTION:เปิดรับสมัคร ยืนยัน หลักสูตร การบริหารการผลิต ด้วยระบบการผลิตแบบลีน(LEAN MANUFACTURING SYSTEM) อบรม  27 ตุลาคม 2568 \n  \nหลักการเเละเหตุผล\nการแข่งขันของธุรกิจในปัจจุบันทําให้ภาคอุตสาหกรรมการผลิตต้องปรับตัวเพื่อความ  อยู่รอด ระบบการผลิตแบบลีน (LEAN MANUFACTURING SYSTEM) เป็นระบบที่ได้รับการยอมรับ ทั่วโลกว่าเป็นระบบการผลิตที่สามารถลดต้นทุน ลดความสูญเปล่า และลดความสูญเสียโอกาส ทางการผลิตได้ ทั้งยังเป็นระบบที่สร้างมาตรฐาน และแนวคิดสําคัญในการผลิตรวมถึงส่งเสริม การปรับปรุงอย่างต่อเนื่องตลอดเวลาอีกด้วย  ระบบการผลิตแบบลีนเป็นระบบการผลิตที่ทําให้มองเห็นโอกาสในการปรับปรุงให้ดีขึ้น มุ่งเน้นการกําจัดกิจกรรมต่างๆ ที่ไม่ได้สร้างมูลค่าเพิ่ม (VALUE ADDED) ให้กับสินค้าหรือบริการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับความสูญเปล่าทั้ง 8 ประการ (8 WASTES) การใช้เครื่องมือ และเทคนิคภายใต้สภาวะการแข่งขันทางธุรกิจที่เป็นไปอย่างรุนแรงในปัจจุบัน ทำให้บริษัทหรือองค์กรต่างๆมีการปรับกลยุทธ์ในการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพมาก  กลยุทธ์การบริหารจัดการ ซิกซ์ ซิกม่า (SIX SIGMA) เป็นกลยุทธ์หนึ่งที่มีการนำมาพัฒนากระบวนการผลิต หรือบริการให้มีประสิทธิภาพสูงซึ่งได้พิสูจน์มาแล้วในหลายๆบริษัท หรือโรงงานที่นำไปใช้ว่าสามารถเพิ่มขีดความสามารถของกระบวนการทางด้านธุรกิจได้เป็นอย่างดี กลยุทธ์ ซิกซ์ ซิกม่า มุ่งเน้นลดความผันแปร (REDUCE VARIATION)ที่เกิดขึ้นในทุกๆกระบวนการของการปฏิบัติงานทั่วองค์กร ซึ่งความผันแปรนั้นเป็นปัจจัยที่สำคัญที่ทำให้สินค้าหรือบริการขององค์กรไม่สอดคล้องตามข้อกำหนด และทำให้มีค่าใช้จ่ายหรือต้นทุนที่ไม่จำเป็นเกิดขึ้น กลยุทธ์ ซิกซ์ ซิกม่า นำวิธีทางสถิติเข้ามาช่วยในการวิเคราะห์ข้อมูลอย่างเป็นระบบ (SYSTEMATIC) ทำให้ได้ข้อสรุปที่เชื่อถือได้ และนำไปใช้เป็นแนวทางการตัดสินใจในการแก้ปัญหา (PROBLEM SOLVING) หรือปรับปรุงกระบวนการได้อย่างมีประสิทธิภาพ ลูกค้ามีความพึงพอใจในสินค้าหรือบริการที่มีคุณภาพสม่ำเสมอ ดังนั้น ในหลักสูตรนี้มุ่งเน้นให้เรียนรู้ในหลักการเบื้องต้นเพื่อนำไปประยุกต์ใช้จริงในองค์กร และบางเทคนิคที่สำคัญๆนำไปบูรณาการร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล ทั้งองค์กรที่ยังไม่มีการนำไปใช้ หรือองค์ที่มีการนำไปใช้แล้ว\nหัวข้ออบรม\nบทบาทและความสำคัญของการบริหารจัดการองค์กรในโลกแห่งการแข่งขัน 4.0\n·       แนวคิดพื้นฐานและเป้าหมายสำคัญที่สุดของการบริหารจัดการองค์กรและการผลิต\n·       ภาพรวมและแก่นสำคัญของการผลิตของการบริหารงานด้วย  LEAN SIX SIGMA\nความรู้เบื้องต้นที่เกี่ยวกับการบริหารงานด้วย  LEAN SIX SIGMA คืออะไร ?\n·        LEAN SIX SIGMA  คืออะไร\nบทบาทและความสำคัญของการบริหารจัดการองค์กรในโลกแห่งการแข่งขัน 4.0\n·       แนวคิดพื้นฐานและเป้าหมายสำคัญที่สุดของการบริหารจัดการองค์กรและการผลิต\n·       ภาพรวมและแก่นสำคัญของการผลิตของการบริหารงานด้วย  LEAN SIX SIGMA\nความรู้เบื้องต้นที่เกี่ยวกับการบริหารงานด้วย  LEAN SIX SIGMA คืออะไร ?\n·        LEAN SIX SIGMA  คืออะไร\nสำรวจแนวความคิดเกี่ยวกับการทำงานก่อสร้างแบบลีน\nสำรวจแนวความคิดเกี่ยวกับงานก่อสร้างอย่างมีประสิทธิภาพ\nวัตถุประสงค์ของโครงการและภาพรวมของการบริหารงานก่อสร้าง\nConstruction as a Manufacturing งานก่อสร้างคือระบบสายการผลิตประเภทหนึ่ง\nนิยามของคำว่า ความสูญเปล่า ประสิทธิภาพ และ LEAN\nประโยชน์ที่จะโครงการจะได้รับจากการนำระบบลีนมาใช้ในงานก่อสร้าง\nผลกระทบที่อาจจะเกิดขึ้นหากก่อสร้างโดยไม่ใช้ระบบลีน\nอุปสรรคที่สกัดกั้นการใช้ระบบลีนในงานก่อสร้าง\nWorkshop : สร้างกระบวนการเอาชนะอุปสรรคและนำระบบลีนมาใช้กับงานของ\n·       แนวคิดพื้นฐานของ  LEAN SIX SIGMA\nแนวทาง 5 ขั้นตอนของการดำเนินการ (VVFPC) ของ LEAN MANUFATURIN\n·       V – Value : การกำหนดคุณค่า\n·       V- VSM-Value Stream Mapping : การกำหนดสายธารแห่งคุณค่า\n·       F – Flow : การวิเคราะห์การไหลของกระบวนการ\n·       P – Pull : การกำหนดการดึงของกระบวนการ\n·       C – Continueous Improvement: การปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง\nกลยุทธ์และเครื่องมือที่สำคัญของ LEAN MANUFATURIN\nแนวทาง 5 ขั้นตอนของการดำเนินการ (DMAIC) ของ Six Sigma \n  \nอาจารย์ ดร.ณรงค์ ตู้ทอง \n  \nราคาท่านละ 3\,900 บาท/วัน (ไม่รวม VAT) \nราคาสุดพิเศษอย่างยิ่ง \nลงทะเบียน 4 ท่าน ขึ้นไปท่านละ 2\,900 บาท \nราคาดังกล่าว ฟรี \n1) เอกสารประกอบการสัมมนา (เข้าเล่ม) \n2) ใบประกาศผ่านการอบรม \n3) อาหารเบรก 2 มื้อ อาหารกลางวันบุฟเฟ่ต์โรงแรม รับกระเป๋าผ้าสมุดปากกา หน้างาน \n  \nบริษัท เทสส์ เทรนนิ่ง จำกัด (สำนักงานใหญ่)\nเลขที่ 31/155 หมู่ที่ 1 ตำบลรังสิต อำเภอธัญบุรี จังหวัดปทุมธานี 12110\nเลขประจำตัวผู้เสียภาษี: 0105557143661 \nติดต่อสอบถาม\nTel : 098-8209929 คุณกุ้ง\nE-mail: inwtraining.sale@gmail.com\nLine id : @Tesstraining\nFacebook : tesstrainingpage\nWebsite: www.tesstraining.com\nWebsite: www.INWtraining.com
URL:https://www.allthaitraining.com/event/%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%aa%e0%b8%b9%e0%b8%95%e0%b8%a3-%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%b4%e0%b8%ab%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9c-4/
LOCATION:โรงแรมโนโวเทล สุขุมวิท 20
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.allthaitraining.com/wp-content/uploads/2024/01/444.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260326
DTEND;VALUE=DATE:20280327
DTSTAMP:20260319T030249Z
CREATED:20240429T053701Z
LAST-MODIFIED:20260319T030249Z
UID:34342-1774483200-1837727999@www.allthaitraining.com
SUMMARY:ยืนยันจัดอบรม หลักสูตร กระบวนการนำเข้าและส่งออก พร้อมด้วยพิธีการศุลกากร ทั้งระบบ
DESCRIPTION:ยืนยันจัดอบรมหลักสูตร กระบวนการนำเข้าและส่งออก พร้อมด้วยพิธีการศุลกากร ทั้งระบบ อบรม 26 มีนาคม 2569\n(อบรม 1 วัน) 09.00-16.00 น. \nวิทยากร : อาจารย์พรณรัตน์ ธนินทร์ณพงศ์ \n  \n    ผู้ประกอบการและนำเข้าสินค้าในปัจจุบันมีระบบควบคุมจำนวนมากตามที่เห็นและคุณสมบัติธุรกิจกับเภสัชกรรมแบบใหม่ NEW NORMAL เป็นระบบควบคุมอิเล็กทรอนิกส์และระบบควบคุมความเร็วผู้ควบคุมต้องมีความพร้อมในธุรกิจอย่างใดอย่างหนึ่งโดยดูจากลิฟท์ตามระบบของโลกที่เร็วมาก \nผู้บริหารนำเข้า-ส่งออก\, ผู้บริหาร\, ผู้ผลิต\, ผู้จัดการฝ่ายจัดซื้อภายนอก\, หน้าหรือตัวแทนค้า\, ผู้บริหารพนักงานที่ติดตามกิจกรรมต่างๆ ในองค์กรทั่วไปสำหรับการเรียนรู้ของยุคใหม่นำเอาระบบ Logistics & Supply Chain มาผู้จัดการฝ่ายให้อย่างเป็นทางการเพื่อให้ธุรกิจได้รับและผลสำเร็จคุ้มค่ากับการลงทุน \nผู้ประกอบการธุรกิจในระดับต่างๆไม่เริ่มต้นจากอดีตมากมายซึ่งการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวเป็นไปตามรูปแบบการตอบรับของไทยและการควบคุมการเปลี่ยนแปลงจากหลักสูตรอีกส่วนหนึ่งเพิ่มเติมการสังเกตธุรกิจที่เข้มข้นอีกครั้งระหว่างชาติกับชาติก็ทำให้ระบบภาษีอากรลดลงเป็นปัจจัยสำคัญในการค้าและต่อเนื่องมาด้วยกฎข้อบังคับที่ไม่จำเป็นต้องปฏิบัติเป็นเคร่งครัดให้มากขึ้นเรื่อยๆ เสรีปฏิบัติตาม… \nสำหรับการควบคุมมาตรฐานการปฏิบัติสำหรับการตรวจสอบภาษีหมดจากระบบพื้นฐานเดิมที่เป็นแบบ Manual ได้พัฒนารูปลักษณ์มาเฉพาะ EDI (Electronic Data Interchange) และในปัจจุบันก็ได้ปรับเปลี่ยนมาเพื่อตรวจสอบไร้เอกสารสำหรับการตรวจสอบนี้เพื่อสนับสนุนให้ทุกส่วนช่วยในการนำเข้าส่งออกทอดพัฒนาต่อเนื่องระหว่างกันเช่นการขออนุมัติหรือไดรฟ์หรือแม้หนังสือต่างๆ รับรองทางอิเลกทรอนิกส์ตรวจสอบระบบ NSW : National Single Window อย่างเป็นทางการคือสำนักงานวิจัยที่เป็นผลดีโครงการนี้ประสบความสำเร็จตามเป้าหมายประเทศไทยเป็นผู้นำข้อมูลในศูนย์กลางข้อมูล เวลาทุ่นเวลาและการทำงานมักจะเป็นผลดีต่อการพัฒนาเศรษฐกิจที่ไม่สำคัญ \nหัวข้อการอบรม \n• ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการนำเข้า-ส่งออก\nส่วนประกอบวงจรการนำเข้า-ส่งออกที่สำคัญ\nการควบคุมการนำเข้า\nระบบควบคุมการส่งออก\nการเจรจาการควบคุมคุณภาพในระบบควบคุมการนำเข้า-ส่งออก\nคำสั่งส่งหรือรับสินค้าเมื่อเกิดรายการขายหรือORDER ในส่วนนำเข้า-ส่งออก\n• ขั้นตอนการทำธุรกิจนำเข้า – ส่งออกไปยังเซิร์ฟเวอร์เอกสารต่างๆ โดยตรง\nในธุรกิจนำเข้า-ส่งออก\nเอกสารข้อมูล (เอกสารทางการเงิน) \nเอกสารทางเทคโนโลยี (เอกสารการขนส่ง) \nเอกสารทางการ (เอกสารเชิงพาณิชย์) \n• การควบคุมความตกลงในระดับที่ว่าด้วยสิ่งอำนวยความสะดวกในการเดินทางผ่านแดน\n1. กำหนดความสะดวกสบายให้กับกลุ่มเป้าหมาย\n1.1 ควบคุมทิศทางของกลุ่มเป้าหมาย 1.2 \nตรวจสอบภาพรวมของสินค้าทั่วไป1.3  \n2. ตรวจสอบข้อตกลง ในลำดับที่ 2.1  \n เงื่อนไขในสัญญาต้องมีสำหรับผู้ขับขี่ 2.3 พิจารณาข้อกำหนดของ \n3. วิธีการส่งสินค้าและระวางสินค้าเป็นครั้งแรกที่เริ่มต้นการดำเนินการทางบริษัทและทางพัสดุภัณฑ์สำหรับองค์กร \n4. วิธีการส่งมอบสินค้าต้องอาศัยหลักที่จัดตั้งไม่เสีย (INTERNATIONAL COMMERCIAL TERMS or INCOTERMS ®2022)  \n5. เครื่องมือในการชำระเงิน• LETTER OF CREDIT (L/C) \n เงินชำระด้วยแล็ตเตอร์ออฟเครดิต \n• BILLS FOR LECTION (D/P & D/A) บัตรเติมเงินผ่านธนาคาร \n• CONSIGNMENT การฝากขาย• เปิดบัญชี (O/A) ผู้ผลิตเปิดบัญชีขายเชื่อให้กับแฟนๆ \n• CASH ADVANCED PAYMENT บัตรเครดิตบัตรเครดิตด้วยเงินสด \n6. เอกสาร LETTER OF CREDIT เอง \n• เงื่อนไขที่เสียเปรียบที่บางครั้งรับ• การเตรียมเอกสารและการพิจารณาเอกสารต่างๆ ในการพิจารณาของ UCP600 โดยพิจารณาจาก \n• การขอแก้ไข L/C (แก้ไขเพิ่มเติม) อย่างถูกต้อง \n7. การขอมีการลงทะเบียนเพื่อความปลอดภัยของเซิร์ฟเวอร์ \n8. การเจรจาต่อรองตั๋วในเที่ยวบินกับ \n9. การประกันภัย ในธนาคาร ในครั้งแรก  \n10. วิธีการโอน L/C ให้กับผู้อื่น \n10.1 การพิจารณาคดี L/C  \n10.2 การพิจารณาเพื่อรับเงินผลต่าง (ตั๋วประกบ)  \n10.3 ผู้บริหารระดับสูงถือโอนวันนี้ราย \n11. เทคนิคเบื้องต้นในการป้องกันผู้บริหารจากผู้ถือหุ้นของอัตราแลกเปลี่ยนเงินตราต่างประเทศด้วย FORWORD CONTRACT\, SPOT CONTRACT\, ฮ่องกง \n12. ผู้บริหารในการดูแลประกันภัยเพื่อคุ้มครองสินค้าที่จัดซื้อจากต่างประเทศ \nลงทะเบียนออนไลน์  คลิ๊ก !! \n\n\n  บริษัท เทสส์เทรนนิ่ง จำกัด \n\n\n  \nรูปบี อบรมสาธารณะ \nราคาโปรโมรชั่น 3\,500 บาท/วัน \nลงทะเบียน 3 ท่านประธานละ 3\,200 บาท \nลงทะเบียน 4 ท่านขึ้นไปท่านละ 2\,900 บาท \nราคาดังกล่าวฟรี\n1) เอกสารประกอบการสัมมนา (เข้าเล่ม) \n2) ใบประกาศผ่านการอบรม\n3) อาหารเบรก 2 โรงแรมรับกระเป๋าผ้าสมุดปากกาหน้างาน \n  \nลงทะเบียนออนไลน์  คลิ๊ก !! \n\n\n  บริษัท เทสส์เทรนนิ่ง จำกัด \n  \n\n\nติดต่อสอบถาม \nTel : 098-8209929 คุณกุ้ง \nโทร: inwtraining.sale@gmail.com \nรหัสบรรทัด: @Tesstraining \nเฟซบุ๊ก : testtrainingpage \nทาง  บริษัท เทสส์เทรนนิ่ง  เพื่อเข้าร่วมสัมมนาสัมมนาครบวงจร \nwww.tesstraining.com \nwww.inwtraining.com
URL:https://www.allthaitraining.com/event/%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%aa%e0%b8%b9%e0%b8%95%e0%b8%a3-%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%9a%e0%b8%a7%e0%b8%99%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%99%e0%b8%b3%e0%b9%80%e0%b8%82%e0%b9%89/
LOCATION:โรงแรมแรมแบรนดท์ สุขุมวิทซอย 18-20
CATEGORIES:ตารางอบรม มีนาคม 2569
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.allthaitraining.com/wp-content/uploads/2024/04/930035.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260910
DTEND;VALUE=DATE:20260911
DTSTAMP:20260708T093426Z
CREATED:20260402T103619Z
LAST-MODIFIED:20260708T093426Z
UID:42693-1788998400-1789084799@www.allthaitraining.com
SUMMARY:หลักสูตร ระบบบริหารแผนสืบทอดตำแหน่งงาน รุ่นที่ 40 (Succession Plan Management System)
DESCRIPTION:เปิดรับสมัคร ยืนยันจัดอบรม หลักสูตร ระบบบริหารแผนสืบทอดตำแหน่งงาน  (Succession Plan Management System) : 10 กันยายน 2569 \nคัดเลือก Successor อย่างไรไม่ให้คนในองค์กรร้อง “ยี้” ผู้บริหารร้อง “เอ๊ะ!!!” ?\nTalent Pools ก็มีและจะเชื่อมโยงเข้ากับ Succession Plan อย่างไร ?\nองค์กรกำลังจะขยายงาน แต่บุคลากรที่มียังไม่พร้อมที่จะเติบโต\nมีตำแหน่งสำคัญว่างหรือกำลังจะว่าง แต่ยังหา Successor ที่เหมาะสมไม่ลงตัว\nถ้าเลือก Successor ควรมีเกณฑ์การสรรหา คัดเลือก และประเมิน Successor อย่างไร ?\nหากได้ Successor แล้ว จะพัฒนาอย่างไรต่อดี ?\nเมื่อพัฒนาได้แล้วจะติดตามประเมินผลการพัฒนาว่า Successor เก่งขึ้นหรือไม่ อย่างไรดี ?\nหากพัฒนา Successor ครบตาม Successor Plan แล้ว จะประเมินผลอย่างไรว่า Successor คนใด ควรได้รับการ Promote ?\nจะโปรโมตอย่างไรไม่ให้คนในองค์กรร้อง “ห๊า” ผู้บริหารร้อง “เอ๊ะ!!!” ?\nถ้าองค์กรของท่านเผชิญกับปัญหาเหล่านี้ หลักสูตรนี้มีคำตอบและทางออกทั้ง ขั้นตอน วิธีการ เทคนิค แบบฟอร์ม และตัวจริงที่ปรับใช้งานได้จริงอย่างเป็นรูปธรรม ที่จะช่วยให้ท่านและองค์กรของท่านเตรียมความพร้อมของบุคลากรในเชิงรุก ด้วยการวางแผนหาผู้สืบทอดตำแหน่ง (Succession Plan) เพื่อลดความเสี่ยงทางธุรกิจ (Business Risk) ในการขาดแคลนบุคลากรตำแหน่งงานหลักที่สำคัญๆ (Key Positions) ต่อธุรกิจ ให้ดำเนินงานต่อเนื่องไม่สะดุดเพื่อบรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ ด้วยการจัดทำ Succession Plan อย่างเป็นระบบตั้งแต่การกำหนดตำแหน่งงานหลักขององค์กร (Key Position) -> กระบวนการสรรหาและการพิจารณาคัดเลือก Talent Pools / Pools of Candidates -> การจัดทำ Individual Succession Plan -> การพัฒนาความสามารถของ Successors -> การพิจารณาแต่งตั้งรักษาการ -> การพิจารณาเลื่อนตำแหน่ง/การสืบทอดตำแหน่ง รวมทั้งการจัดทำ Procedure ด้วยการถ่ายทอดเทคนิคที่หล่อหลอมจากประสบการณ์กว่า 34 ปี \n  \nวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม \nเสริมสร้างความรู้ ความข้าใจ เกี่ยวกับหลักการ แนวคิด ขั้นตอนการจัดทำ Succession Plan\nเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจในการเชื่อมโยง Competency\, Training Road Map\, Group Development Plan\, Individual Development Plan และ KPI กับ Succession Plan\nสามารถจัดทำ Flow Chart กระบวนการปฏิบัติงานเรื่อง Succession Plan ได้อย่างเป็นระบบ\nเสริมสร้างเทคนิคการกำหนดเกณฑ์การสรรหา คัดเลือก และประเมิน Successor ได้อย่างมีประสิทธิผล\nสามารถวิเคราะห์และกำหนด Competency และระดับ Competency ที่คาดหวังของตำแหน่งหลักที่ทำ Succession Plan ได้อย่างเป็นรูปธรรม\nสามารถวิเคราะห์หา Successor และจัดทำ Succession Plan ได้อย่างเป็นรูปธรรมสอดคล้องกับทิศทางการดำเนินธุรกิจ\nสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในการกำหนด ทบทวน ปรับปรุง พัฒนาการจัดทำแผน สืบทอดตำแหน่งงาน (Succession Plan) ได้อย่างมีประสิทธิผล \n  \nหัวข้อสำคัญของการเรียนรู้ \nส่วนที่ 1 : ทบทวนเรื่องควรรู้เกี่ยวกับ “Succession Plan” กันก่อนดีไหม ? (Introduction to Succession Plan) \nความหมายของ Successor และ Succession Plan\nจัดทำแผนสืบทอดตำแหน่ง (Succession Plan) แล้วใครจะได้ประโยชน์อะไรบ้าง ?\nผู้สืบทอดตำหน่ง กับ คนเก่ง (Successor VS Talent)\nปัญหาและอุปสรรคที่มักพบในการจัดทำ Succession Plan และแนวทางป้องกันปัญหา\nส่วนที่ 2 : 14 เรื่องที่ผู้บริหารและ HR ควรเตรียมตัวก่อนการจัดทำ Succession Plan\n14 เครื่องมือของ HRM & HRD ที่ผู้บริหารและ HR ควรเตรียมความพร้อมในการจัดทำ Succession Plan\nตัวอย่างที่ 1 Succession Plan Checklist\nส่วนที่ 3 : ขั้นตอนในการจัดทำ Succession Plan Management System ของที่ปรึกษาและ HR มืออาชีพ (Succession Plan Process)\nขั้นตอนในการจัดทำ Succession Plan Management System ของที่ปรึกษาและ HR มืออาชีพ\nWorkshop 1 : ฝึกปฏิบัติจัดทำ Succession Plan Flow Chart\nส่วนที่ 4 : เทคนิคการวิเคราะห์และกำหนดตำแหน่งงานหลักขององค์กร…จุดเริ่มต้นของการจัดทำ Succession Plan (Key Position of Organization)\n6 หลักเกณฑ์สำคัญในการวิเคราะห์และกำหนดตำแหน่งงานหลักขององค์กร\nตัวอย่างที่ 2 แบบการวิเคราะ์และกำหนดตำแหน่งงานหลักขององค์กร\nส่วนที่ 5 : การกำหนด 4 เกณฑ์สำคัญในการสรรหาและคัดเลือกกลุ่มคนที่พร้อมจะสืบทอดตำแหน่ง (Talent Pools / Pool of Candidates Criterion)\nหลักเกณฑ์สำคัญในการสรรหาและคัดเลือก Pool of Candidate ที่เป็นคนเก่ง คนดี และมีความเหมาะสม\nตัวอย่างที่ 3 การกำหนดน้ำหนักความสำคัญของเกณฑ์การคัดเลือก Talent Pools / Pool of Candidates ไม่ให้คนในร้อง “ห๊า” ผู้บริหารร้อง “เอ๊ะ!!!”\nส่วนที่ 6 : เทคนิคการวิเคราะห์และกำหนด Competency ของตำแหน่งงานหลักที่จัดทำ Succession Plan\nแนวทางการวิเคราะห์และกำหนด Competency ให้เชื่อมโยงกับ Succession Plan\nแนวทางการนำ Modern Job Description มาวิเคราะห์และกำหนดขีดความสามารถ (Competency) เพื่อเตรียมจัดทำ Training Road Map ของตำแหน่งงานหลัก\nWorkshop 2 : ฝึกปฏิบัติวิเคราะห์และกำหนด Competency ของตำแหน่งงานหลัก\nแนวทางการกำหนดระดับ Competency ที่คาดหวังแบบ 4 ระดับขีดความสามารถ (รู้–พอทำได้–เก่ง-ถ่ายทอดได้)\nส่วนที่ 7 : เทคนิคการจัดทำเส้นทางการพัฒนาความสามารถของตำแหน่งงานหลักที่จัดทำ Succession Plan (Training Road Map for Successors)\nTraining Road Map เครื่องมือสำคัญในการจัดทำ Succession Plan\nแนวทางการจัดทำ Training Road Map ให้เชื่อมโยงกับ Succession Plan\nตัวอย่างที่ 4 Training Road Map\nแนวทางการนำ Training Road Map มาเตรียมสรรหาและคัดเลือก Successors\nส่วนที่ 8 : เทคนิคการดำเนินการสรรหา คัดเลือก และประเมินกลุ่มบุคลากรที่พร้อมจะสืบทอดตำแหน่งงาน (Recruitment\, Selection and Evaluation of Talent Pools)\nแนวทางดำเนินการสรรหา คัดเลือก และประเมิน Talent Pools / Pool of Candidates โดย HR และต้นสังกัด\nวิธีการประเมินและคัดเลือก Successor ตามเกณฑ์ KPI\, Competency\, ประสบการณ์ และความเหมาะสมภาคปฏิบัติ โดยหัวหน้าและผู้บริหาร (Successor Analysis)\nส่วนที่ 9 : การจัดทำแผนสืบทอดตำแหน่งงานของ Successor รายบุคคล (Succession Plan)\nตัวอย่างที่ 5 แบบฟอร์ม Succession Plan\nการนำผลจาก Successor Competency Assessment มาจัดทำ Succession Plan ให้สอดคล้องกับ Competency Gap ตาม Training Road Map\nการวางแผนปั้น Pool of Successors ด้วยแผนสืบทอดตำแหน่งงาน (Succession Plan : SP)\nWorkshop 3 : ฝึกปฏิบัติจัดทำ Succession Plan ของ Successor รายบุคคล\nส่วนที่ 10 : เทคนิคการพัฒนา Successor ด้วยหลัก 3E อย่างมีประสิทธิภาพ (Competency Development for Successor)\nวิธีการพัฒนาความสามารถของ Successors (Competency Development) ให้สอดคล้องกับ Competency Gap ด้วยหลัก 3E : 70% + 20% + 10%\nส่วนที่ 11 : เทคนิคการประเมินผล Successor หลังการพัฒนา (Development Evaluation of Successors)\nพิจารณาอย่างไรว่า “ใคร” ควรได้รับการเลื่อนตำแหน่งหลังการพัฒนา ???\n4 เกณฑ์ของ Career Path Model ในการประเมิน เพื่อเลื่อนตำแหน่ง Successor\nเกณฑ์การประเมิน Successor หลังการพัฒนาด้วย Performance (Effective Performance Evaluation)\nตัวอย่างที่ 6 แบบฟอร์มการประเมิน KPI หลังการพัฒนา และเลื่อนตำแหน่ง Successor\nเกณฑ์การประเมิน Successor ด้วย Competency (Effective Competency Evaluation)\nตัวอย่างที่ 7 แบบฟอร์มการประเมิน Competency หลังการพัฒนา และเลื่อนตำแหน่ง Successor\nรูปแบบ/วิธีการอบรม :\nการบรรยาย แบบ Adult Learning\nการจัดทำ Workshop เชิงปฏิบัติการ\nแชร์ประสบการณ์การเป็นที่ปรึกษา Succession Plan\nถาม-ตอบ \nหลักสูตรนี้เหมาะสำหรับ :\nเจ้าของกิจการ ผู้บริหาร ผู้บริหารสายงานทรัพยากรบุคคล ฝ่าย HRD และผู้สนใจทั่วไป \n  \nวิทยากร : อาจารย์ ธนุเดช ธานี (อ.ต้น) \nราคาท่านละ 3\,900 บาท/วัน (ไม่รวม VAT) \nราคาสุดพิเศษอย่างยิ่ง \nลงทะเบียน 4 ท่าน ขึ้นไปท่านละ 3\,200 บาท \nราคาดังกล่าว ฟรี \n1) เอกสารประกอบการสัมมนา (เข้าเล่ม) \n2) ใบประกาศผ่านการอบรม \n3) อาหารเบรก 2 มื้อ อาหารกลางวันบุฟเฟ่ต์โรงแรม รับกระเป๋าผ้าสมุดปากกา หน้างาน \n  \nติดต่อสอบถาม \nTel : 098-8209929 คุณกุ้ง \nE-mail: inwtraining.sale@gmail.com \nLine id : @Tesstraining \nFacebook : tesstrainingpage \nทาง บริษัท เทสส์ เทรนนิ่ง จำกัด เป็นบริษัทฝึกอบรมสัมมนาครบวงจร \nwww.tesstraining.com \nwww.inwtraining.com
URL:https://www.allthaitraining.com/event/%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%aa%e0%b8%b9%e0%b8%95%e0%b8%a3-%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%9a%e0%b8%9a%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%b4%e0%b8%ab%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%81%e0%b8%9c%e0%b8%99-2/
LOCATION:โรงแรมโนโวเทล สุขุมวิท 20
CATEGORIES:การบริหาร บุคคล SoftSkills,ฝึกอาชีพ ธุรกิจ ภาษา คอม อื่นๆ
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.allthaitraining.com/wp-content/uploads/2026/02/โลโก้เทสส์.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260910
DTEND;VALUE=DATE:20260911
DTSTAMP:20260814T082333Z
CREATED:20260407T081351Z
LAST-MODIFIED:20260814T082333Z
UID:42718-1788998400-1789084799@www.allthaitraining.com
SUMMARY:หลักสูตร กระบวนการส่งออกและนำเข้าพร้อมด้วยพิธีการศุลกากร ทั้งระบบ
DESCRIPTION:ยืนยันจัด หลักสูตร กระบวนการส่งออกและนำเข้าพร้อมด้วยพิธีการศุลกากร ทั้งระบบ อบรม 10 กันยายน 2569 \nเหตุผลและเหตุผล \nผู้ประกอบการและนำเข้าสินค้าในปัจจุบันมีระบบควบคุมจำนวนมากตามทางเศรษฐกิจและคุณสมบัติของธุรกิจกับการค้าวิถีใหม่ NEW NORMALเป็นลิฟต์ของระบบอิเล็กทรอนิกส์และระบบควบคุมความเร็วผู้ปฏิบัติงานต้องมีความพร้อมในธุรกิจอย่างเต็มรูปแบบโดยดูจากลิฟท์ตามระบบของโลกที่เร็วมาก \nผู้บริหารธุรกิจนำเข้า-ส่งออก\,ผู้บริหาร\,ผู้ผลิต\,ผู้จัดการฝ่ายจัดซื้อภายนอก\,หน้าหรือตัวแทนฝ่ายค้า\,ผู้บริหารพนักงานที่ติดตามกิจกรรมต่างๆ ที่น่าสนใจทั่วไป การศึกษาการเรียนรู้ของสาธารณรัฐยุคใหม่นำเอาระบบLogistics & Supply Chainมาเมนบอร์ดให้ประสิทธิภาพสูงเพื่อให้ธุรกิจได้รับความสะดวกและผลสำเร็จคุ้มค่ากับการลงทุน \nผู้ประกอบการธุรกิจในระดับที่เริ่มต้นจากอดีตมากมายซึ่งการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวเป็นไปตามรูปแบบการตอบรับตามปกติของไทยเป็นส่วนสำคัญของการเปลี่ยนแปลงจากหลักสูตรอีกส่วนหนึ่ง นอกจากนี้ ลักษณะการประกอบธุรกิจที่ต่อเนื่องกันระหว่างประเทศไทยกับชาติก็ทำให้ระบบภาษีอากรลดลงเป็นปัจจัยสำคัญในการค้าและการปฏิบัติตามมาด้วยกฎระเบียบปฏิบัติที่ต้องใช้อย่างเป็นทางการให้ผู้ประกอบการเสรีติดตามทำตาม \nสำหรับการกำหนดแนวทางปฏิบัติสำหรับการตรวจสอบภาษีหมดจากระบบพื้นฐานเดิมที่เป็นแบบ Manual ได้พัฒนารูปแบบมาสำหรับEDI (Electronic Data Interchange)และในปัจจุบันมีการปรับปรุงมาตรกร… เวลาทุ่นเวลาและการทำงานมักจะเป็นผลดีต่อการพัฒนาเศรษฐกิจที่ไม่สำคัญ \nวัตถุประสงค์ \nเพื่อให้ผู้ประกอบธุรกิจได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการขั้นตอนพิธีการนาเข้าและส่งออก อีกทั้งกฎเกณฑ์ระเบียบปฎฺบัติรวมทั้งภาษีอากรซึ่งรวมทั้งสิทธิประโยชน์ต่างที่พึงได้รับจากการนาเข้าและส่งออกทั้งมวลเป็นผลให้การทาการค้าคล่องตัวมากขึ้น แต่ต้องเฝ้าระวังเป็นพิเศษ ก็คือกฎระเบียบที่มีออกมาเรื่อยๆ ก็คือ ข้อปฎิบัติที่เป็นอุปสรรคแต่ไม่ใช่ทางภาษีอากร (Non Tariff Barrier)โดยเฉพาะการส่งออกต้องศึกษาให้ดี มิฉนั้นอาจพลาดได้ กฏระเบียบที่กล่าวมานี้จะเข้มงวดสับสนมากขึ้น ผู้นาเข้าส่งออกต้องหมั่นติดตามข่าวสารข้อมูลจากหน่วยงานการค้าระหว่างประเทศและอื่นๆ ที่เกียวข้องกับการศุลกากรทั้งสองด้าน ปัจจุบันการติดตามข่าวสารข้อมูลจากระบบสารสนเทศเป็นทางเลือกที่ดีที่สุด มีWebsite มากมายให้เราสามารถค้นหาได้ และการอบรมสัมมนาก็เป็นทางเลือกหนึ่งให้เราได้ข้อมูลในสิ่งที่เราต้องการ สาหรับข้อมูลหลักที่ต้องปฏิบัติมีดังต่อไป\nอนึ่ง การจัดสัมมนาของเราใช้วิธีการอบรมแบบTeaching & Coachingพร้อมนาเทคนิคการทางานจริงที่มีประสิทธภาพมาถ่ายทอดให้ผุ้เข้าอบรมและมีการสาธิตด้วยวิดิทัศน์ \nประกอบในบางขั้นตอนของการปฎิบัติงานจริงมาประกอบด้วย ผู้ผ่านการอบรมจะสามารถได้รับคาแนะนา คาปรึกษา แนะแนวการทางานตลอดไป \n  \nหัวข้ออบรม \n\n\n\nTime\nContent\nWorkshop\n\n\n9.00 – 10.30 น.\n§  ความรู้ทางด้านการค้าระหว่างประเทศ§  (Import -Export Operations) \n§  กระบวนการส่งออกและนำเข้า \n§  นโยบายส่งเสริมการค้าของไทย \n§  การเตรียมความพร้อมในการประกอบธุรกิจการค้า \n§  ความรู้เบื้องต้นกฎเกณฑ์การส่งออกและนำเข้า \n§  การเลือกปฏิบัติพิธีการศุลกากร \n§  ระบบการขนส่งที่เกี่ยวข้อกับศุลกากร \n§  สิ่งที่ต้องเรียนรู้เกี่ยวกับพิกัดอัตราศุลกากร\n·      บรรยาย  \n  \n  \n \n\n\n10.30– 10.45 น.\nพักเบรค 15 นาที\n \n\n\n10.45 – 12.00 น.\n§  ผ่านพิธีการศุลกากรทางอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการนำเข้า§  การกำหนดราคาเกี่ยวข้องกับศุลกากรอย่างไร \n§  สิทธิพิเศษทางภาษีอากรกับการเปิดเสรีทางการค้า ** \n§  เรื่องของการเสียภาษีอากรของไทยภายใต้ พ.ร.บ. ศุลกากร พ.ศ.2560 \n§  วิธีคิดและคำนวณภาษีอากร \n§  พิธีการศุลกากรระบบอิเล็กทรอนิกส์ \n§  การจำแนกระบบภาษีอากรของไทย \n§  สิทธิประโยชน์ทางภาษีอากรของไทย **\n§  บรรยาย+ ผู้เข้าอบรมร่วมเสนอความคิดเห็น \n\n\n12.00 – 13.00 น.\nพักรับประทานอาหารเที่ยง\n\n\n\n13.00 -14.30 น.\n§  การดำเนินพิธีการศุลกากรขาเข้าของไทย§  ใบขนสินค้าขาออก Export พร้อมตัวอย่าง 2026 \n§  มีวิธีการตรวจสอบการปฏิบัติงานนำเข้าได้อย่างไร \n§  ภาพพิธีการส่งออกของไทย \n§  มีวิธีการตรวจสอบการปฏิบัติงานส่งออกได้อย่างไร \n§  ใครมีหน้าที่เก็บหลักฐานทางการค้าตามกฎหมายศุลกากร \n§  เทคนิคการแก้ปัญหาเมื่อเกิดความผิดพลาดทางกฎหมายศุลกากร \n§  ระบบความปลอดภัยทางการค้าของสากลเช่น C-TPAT & AEO\n  \n§  บรรยาย + Workshop \n \n\n\n14.30– 14.45 น.\nพักเบรค 15 นาที\n\n\n\n14.45– 16.00 น.\n·      e-Export: พิธีการศุลกากรทางอิเล็กทรอนิกส์สำหรับสินค้าส่งออก·      การยกเว้นอากรสำหรับของส่งออกแล้วจะนำกับเข้ามาในภายหลัง (สุทธินำกลับ) \n·      การขอคืนอากรสำหรับสินค้าที่นำเข้ามาแล้วส่งกลับออกไป (Re-Export) \n·      การคืนอากรสำหรับของที่นำเข้ามาผลิต ผสม ประกอบ บรรจุ หรือดำเนินการด้วยวิธีอื่นใด(มาตรา 29) \n·      การใช้สิทธิประโยชน์ของคลังสินค้าทัณฑ์บน (Bonded Warehouse) เขตปลอดอากร (Free Zone) เขตประกอบการเสรี (I-EAT Free Zone) \n·      การขอรับเงินชดเชยค่าภาษีอากรสำหรับสินค้าส่งออก (Tax Coupon) \n·      ปัญหา ข้อควรระวัง และแนวทางในการแก้ไขข้อผิดพลาดการนำเข้า-ส่งออก \n·      สรุปการเรียนรู้ร่วมกัน ถาม ตอบ \n·      ถ่ายรูปหมู่ร่วมกันค่ะ\n·       บรรยาย + กรณีศึกษา \n\n\n\nลงทะเบียนออนไลน์  คลิ๊ก !! \nบริษัท เทสส์เทรนนิ่ง จำกัด \n  \nราคาโปรโมรชั่น 3\,500 บาท/วัน \nลงทะเบียน 3 ท่านประธานละ 3\,200 บาท \nลงทะเบียน 4 ท่านขึ้นไปท่านละ 2\,900 บาท \nราคาดังกล่าวฟรี\n1) เอกสารประกอบการสัมมนา (เข้าเล่ม) \n2) ใบประกาศผ่านการอบรม\n3) อาหารเบรก 2 มื้ออาหาร โรงแรมรับกระเป๋าผ้าสมุดปากกาหน้างาน \n  \nติดต่อ\nTel : 098-8209929 คุณกุ้ง\nโทร: inwtraining.sale@gmail.com \nรหัสบรรทัด: @Tesstraining \nเฟสบุ๊ค : testtrainingpage \nทางบริษัทเทสส์นิ่งนิ่งไปที่เข้าร่วมสัมมนาครบวงจร\nwww.tesstraining.com \nwww.inwtraining.com
URL:https://www.allthaitraining.com/event/%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%aa%e0%b8%b9%e0%b8%95%e0%b8%a3-%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%9a%e0%b8%a7%e0%b8%99%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%aa%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b8%ad-3/
LOCATION:โรงแรมแรมแบรนดท์ สุขุมวิทซอย 18-20
CATEGORIES:ตารางอบรม สิงหาคม 2569
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.allthaitraining.com/wp-content/uploads/2026/02/โลโก้เทสส์.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260910
DTEND;VALUE=DATE:20260911
DTSTAMP:20260819T091550Z
CREATED:20260518T095352Z
LAST-MODIFIED:20260819T091550Z
UID:43123-1788998400-1789084799@www.allthaitraining.com
SUMMARY:หลักสูตร การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล เพื่อพัฒนาขีดความสามารถบุคลากร (IDP for Competency Development)
DESCRIPTION:เปิดรับสมัคร ยืนยันจัดอบรม หลักสูตร การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล เพื่อพัฒนาขีดความสามารถบุคลากร (IDP for Competency Development)  อบรม 10 กันยายน  2569\n\nยุคสมัยของการเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็ว การพัฒนาบุคลากรให้มีขีดความสามารถ (Competency) ตามตำแหน่งงาน องค์กรธุรกิจชั้นนำ หน่วยงานรัฐ และรัฐวิสาหกิจ ต่างก็นำแผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan: IDP) มาเป็นเครื่องมือในการวางแผนและติดตามผลพัฒนาบุคลากร แต่ IDP ไม่ใช่แค่แผนที่ใครก็เขียนได้  การจัดทำ IDP ที่มีประสิทธิภาพต้องเชื่อมโยงสอดคล้องกับเส้นทางการพัฒนาขีดความสามารถบุคลากร (Training Road Map) และเป้าหมายการทำงาน (KPI) ซึ่งมีหัวใจสำคัญ คือ ต้องกำหนดว่า\n\n\nบุคลากรแต่ละคนต้องได้รับการพัฒนา Competency เรื่องใด ?\n\n\nจะพัฒนาด้วยวิธีการใดที่จะ  1) เหมาะสมกับ Competency แต่ละเรื่อง  2) เหมาะสมกับระดับ Competency ที่คาดหวัง และ 3) เหมาะสมกับคนแต่ละสไตล์\n\n\nควรจะพัฒนาภายในระยะเวลาใดถึงจะหมาะสม ?\n\n\nจะติดตามและประเมินผลการพัฒนาอย่างไรให้เป็นรูปธรรม ?\n\n\nสถาบันฯ ได้ออกแบบและพัฒนาหลักสูตรนี้ขึ้น โดยใช้เทคนิคที่หลากหลายจากประสบการณ์ในการบริหารงานด้าน HRD และเป็นวิทยากรที่ปรึกษาในเรื่อง IDP ให้เหมาะสมสอดคล้องกับองค์กรของท่านโดยเฉพาะ เพื่อช่วยให้ท่านสามารถ จัดทำและพัฒนาแผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan: IDP) ได้อย่างเป็นระบบสอดคล้องกับขีดความสามารถ (Competency) และผลการปฏิบัติงาน (Performance) ที่องค์กรคาดหวัง เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันขององค์กร (Competitive Advantage) ด้วยการพัฒนาบุคลากร\nวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม\n\n\nเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับแนวคิด หลักการ ขั้นตอน เทคนิคการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP) และการพัฒนาบุคลากร\n\n\nสามารถจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลของตนเองและผู้ใต้บังคับบัญชาได้สอดคล้องกับขีดความสามารถ (Competency) ของแต่ละตำแหน่งงาน และแผนที่เส้นทางการฝึกอบรม (Training Road Map) ของฝ่ายงานได้อย่างมืออาชีพ\n\n\nสามารถนำผลจากแผนพัฒนารายบุคคลไปเชื่อมโยงต่อยอดกับการประเมินผลการปฏิบัติงาน (Performance Appraisal) และเส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path) ได้อย่างเป็นรูปธรรม\n\n\nสามารถนำความรู้ แบบฟอร์ม ตัวอย่าง วิธีการ และเทคนิคที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลและพัฒนาทีมงานได้อย่างชัดเจนเป็นรูปธรรม\n\n\nหัวข้อสำคัญของการเรียนรู้ : \n09.00-10.30 น.\nส่วนที่   1  :  การพัฒนาความสามารถบุคลากรด้วย IDP ให้สอดคล้องกับเป้าหมายธุรกิจ (Competency Development VS Business Goals) \n\n\nการพัฒนาขีดความสามารถบุคลากรด้วย IDP ให้ผลักดัน Performance และเป้าหมายธุรกิจ\n\n\nทำไมองค์กรต้องทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP)\n\n\nใครบ้างหนอที่ควรร่วมจัดทำ IDP ?\n\n\nความสัมพันธ์และเชื่อมโยงของ Strategy\, Procedure\, Work Instruction\, Job Description\, Competency\, Training Roadmap กับ Individual Development Plan \n\n\nส่วนที่   2  :  ขั้นตอนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลยุคใหม่ (Modern IDP Process)\n\n\n9 ขั้นตอนสำคัญในการจัดทำ IDP ที่ HRBP & HRD องค์กรชั้นนำ Implement \n\n\n10.45-12.00 น.\nส่วนที่  3  :  การวิเคราะห์ Competency และจัดทำ Training Road Map ในการพัฒนาบุคลากร\n\n\nModern Job Description ต้นน้ำของการจัดทำ IDP ที่สอดคล้องกับการปฏิบัติงาน\n\n\nกำหนด Level Competency ทั้งที กำหนดแบบยอดนิยม 5 ระดับพฤติกรรม (Competency Dictionary) หรือแบบยุคใหม่     4 ระดับขีดความสามารถดีหนอ ?\n\n\nตัวอย่างที่ 1 : การกำหนด Level Competency ที่คาดหวังแบบ 5 ระดับพฤติกรรมตาม Competency Dictionary หรือแบบกำหนดเป็นสเกล (Scale)\n\n\nตัวอย่างที่ 2 : การกำหนด Level Competency ที่คาดหวังยุคใหม่แบบ 4 ระดับขีดความสามารถ (รู้ – ทำได้ – เก่ง – เก่งและถ่ายทอดได้)\n\n\nการเชื่อมโยง JD\, SOP\, KPIs และ Competency สู่ Training Road Map ในการพัฒนาขีดความสามารถบุคลากรให้สอดคล้องกับเป้าหมายธุรกิจ\n\n\nก่อนจะทำ IDP เรามาทำ Training Road Map จาก Competency ของแต่ละฝ่าย/แผนกกันก่อนดีไหม ?\n\n\nตัวอย่างที่ 3 : การจัดทำ Modern Training Road Map ของหน่วยงาน จาก JD\, SOP และ KPIs\n\n\nWorkshop 1 : ฝึกปฏิบัติจัดทำ Training Road Map จาก Competency ของแต่ละแผนก (Step 1) \n\n\n13.00-14.30 น.\nส่วนที่  4  :  Competency Assessment จาก Results อย่างไรให้ Competency Gap ชัดเจนและน่าเชื่อถือ\n\n\nแนวทางการวิเคราะห์ Competency Gap ในการพัฒนาความสามารถตาม Training Road Map\n\n\nตัวอย่างที่ 4 : แบบฟอร์ม Competency Assessment แบบถ่วงน้ำหนัก ในการประเมิน Competency Gap\n\n\nตัวอย่างที่ 5 : แบบฟอร์ม Competency Assessment แบบไม่ถ่วงน้ำหนัก ในการประเมิน Competency Gap  \n\n\nWorkshop 2 : ฝึกปฏิบัติวิเคราะห์หา Competency Gap เพื่อเตรียมจัดทำ IDP (Step 2) \n\n\n14.45-16.00 น.\nส่วนที่   5  :  เทคนิคการจัดทำ IDP ในการพัฒนาความสามารถบุคลากร (Competency Development with IDP)\n\n\n3 แนวทางการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP) ให้สอดคล้องกับ Competency Gap\n\n\nตัวอย่างที่ 6 : แบบฟอร์มแผนพัฒนารายบุคคล (IDP)\n\n\nวิธีการนำ Competency Gap จาก Competency Assessment มาจัดทำ IDP\n\n\nIDP Trick จัดทำ IDP ให้ทรงพลังและขับเคลื่อนความสำเร็จแบบ “3 ความเหมาะสม”\n\n\nWorkshop 3 : ฝึกปฏิบัติจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลจาก Competency Gap (Step 3) \n\n\nส่วนที่  6  : การประยุกต์ใช้โมเดลการเรียนรู้ระดับโลก 3E Model (10-20-70) ในการพัฒนาขีดความสามารถบุคลากร (People Development Methods)\n\n\nแนวทางการใช้ 3E Model (10% + 20% + 70%) ในการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล\n\n\n14 วิธีการพัฒนาความสามารถบุคลากร (People Development) ให้สอดคล้องกับ Competency Gap ด้วย 3E Model (10% + 20% + 70%)\n\n\nส่วนที่  7  : วิธีการติดตาม การประเมินผล และรายงานผลการพัฒนาตาม IDP\n\n\n5 วิธีการติดตาม ประเมิน และรายงาน “ผลการพัฒนา” ตาม IDP ด้วย Competency\n\n\nตัวอย่างที่ 7 : วิธีการติดตาม และการประเมินผลการพัฒนาตาม IDP\n\n\nตัวอย่างที่ 8 : การรายงานผลการพัฒนาแบบ Visual Control ด้วย Group Development Plan (GDP) \n\n\nส่วนที่  8  :  แนวทางการนำ IDP ไปเชื่อมโยงกับ HRD System\n\n\nแนวทางการนำ IDP ไปเชื่อมโยงกับการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร (Training and Development) ตาม Training Road Map (TRM)\n\n\nแนวทางการนำผลการประเมิน Competency ประจำปี (Performance Appraisal base on Competency) ไปเชื่อมโยงกับการจัดทำ IDP\n\n\nแนวทางการนำ IDP ไปเชื่อมโยงกับเส้นทางความก้าวหน้าในอาชีพ (Career Path Model : CPES) \n\n\nหลักสูตรนี้เหมาะสมสำหรับ :\nเจ้าของกิจการ ผู้บริหารระดับสูง ผู้จัดการ หัวหน้าแผนก นักบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ทุกระดับ และผู้สนใจทั่วไป\nรูปแบบ/วิธีการในการเรียนรู้ : \n\n\nการบรรยาย (Lecture)  ในรูปแบบการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ (Adult Learning) \n\n\nการแชร์ประสบการณ์ตรงจากที่ปรึกษา IDP\n\n\nการทำกิจกรรมกลุ่ม (Workshop) เชิงปฏิบัติการ\n\n\nการระดมความคิด (Brain Strom) กระตุ้นให้เกิดการแลกเปลี่ยนความเห็น (Discussion) เรียนรู้ซึ่งกันและกัน และการนำเสนอความคิดเห็น\n\n\nการตอบข้อซักถาม\n\n\nวิทยากร : อาจารย์ ธนุเดช ธานี (อ.ต้น)\n  \nรุ่นที่  25  วันที่  19  มิถุนายน  2569  ระหว่างเวลา 09.00-16.00 น. \n\nสถานที่อบรม : \n\nREMBRANDT HOTEL สุขุมวิท 18\, 20 กรุงเทพฯ (ใกล้สถานี BTS อโศก) \n\n\n\n\nราคาท่านละ 3\,900 บาท/วัน (ไม่รวม VAT)\n\n\nราคาสุดพิเศษ\n\n\n\nลงทะเบียน 3 ท่าน ละ 3\,200 บาท\n\n\nลงทะเบียน 4 ท่าน ขึ้นไปท่านละ 3\,200 บาท\n\n\nราคาดังกล่าวฟรี\n\n\n1) เอกสารประกอบการสัมมนา (เข้าเล่ม)\n\n\n2) ใบประกาศผ่านการอบรม\n\n\n3) อาหารเบรก 2 ร้านอาหารรับกระเป๋าผ้าสมุดปากกาหน้างาน\n\n\n\n\nติดต่อสอบถาม\n\n\nTel : 098-8209929 คุณกุ้ง\n\n\nโทร: inwtraining.sale@gmail.com\n\n\nรหัสบรรทัด: @Tesstraining\n\n\nเฟสบุ๊ค : testtrainingpage\n\n\nทาง  บริษัทเทสส์เทรนนิ่ง   สัมมนาครบวงจร\n\n\nwww.tesstraining.com\n\n\nwww.inwtraining.com\n\n\n\n\n\n\n Add to calendar
URL:https://www.allthaitraining.com/event/%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%aa%e0%b8%b9%e0%b8%95%e0%b8%a3-%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%94%e0%b8%97%e0%b8%b3%e0%b9%81%e0%b8%9c%e0%b8%99%e0%b8%9e%e0%b8%b1-2/
LOCATION:โรงแรมโนโวเทล สุขุมวิท 20
CATEGORIES:ตารางอบรม กันยายน 2569
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.allthaitraining.com/wp-content/uploads/2026/05/จัดทำเเผนรายบุคคล.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR